包邮九义:义务教育体育与健康课程标准(2022年版)

一、课程性质 二、课程理念 三、课程目标 （一）核心素养内涵 （二）总目标 （三）水平目标 四、课程内容 （一）基本运动技能 （二）体能 （三）健康教育 （四）专项运动技能 （五）跨学科主题学习 五、学业质量 （一）学业质量内涵 （二）学业质量描述 六、课程实施 （一）教学建议 （二）评价建议 （三）教材编写建议 （四）课程资源开发与利用 （五）教学研究与教师培训 附录 跨学科主题学习案例