汉语构式的二语习得研究
¥29.1
(4.3折)
?
1星价
¥41.5
2星价¥41.5
定价¥68.0
温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
图文详情
- ISBN:9787230033480
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:177页
- 出版时间:2022-06-01
- 条形码:9787230033480 ; 978-7-230-03348-0
内容简介
本书立足于构式语法的基本观念和原则,探讨了汉语二语习得研究中的理论和方法问题,主要探讨了构式知识习得的表现系统及相关的构式能产性问题;构式意识的形成和发展机制问题;构式习得中的界面互动关系问题等,指出在构式语法理论体系中,构式本体研究、习得研究和教学研究应有机结合,互动互进。深入考察具有多重界面互动特征的语言现象,以期特殊语言现象和一般现象建立一致性、系统性的解释,作出跨构式的概括。
目录
**章 汉语构式概述
**节 近十年国内汉语构式语法
第二节 汉语构式“X上Y下”整合层级
第三节 从动结式来看现代汉语的构式性
第四节 构式语法下的对外汉语教学
第二章 汉语构式的发展
**节 汉语构式“走+N单”
第二节 汉语构式“×也是醉了”
第三节 基于构式语法的汉语违实条件句
第四节 汉语的比较关联构式
第三章 二语习得概述
**节 二语习得的研究对象、基本概念及学科性质
第二节 二语习得的历史回顾
第三节 第二语言习得与**语言习得的共同点
第四节 第二语言习得与**语言习得的不同点
第四章 二语习得的发展
**节 二语习得的社会因素
第二节 普遍语法与二语习得
第三节 二语习得的社会认知理论
第四节 多模态语境下的二语习得
第五节 文化冲突对二语习得的影响
第五章 认知语言学与二语习得
**节 认知语言学对语言习得的基本观点
第二节 认知语言学角度二语习得研究现状
第三节 认知语言学角度二语习得的认知过程
第六章 认知语言学视域下二语词汇习得
**节 二语词汇习得的现状及分析
第二节 意识习得与学习者因素
第三节 二语学习者的词汇组织模式
第四节 认知视角下的二语词汇习得
第七章 认知语言学视角下的二语习得的新范式
**节 动态系统理论下的二语习得
第二节 关联理论视角下的二语习得
第三节 构式认知视角下的二语习得
参考文献
展开全部
本类五星书
浏览历史
本类畅销
-
蛤蟆先生去看心理医生
¥26.6¥38.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥18.0¥45.0 -
咬文嚼字二百问
¥9.6¥32.0 -
《标点符号用法》解读
¥6.2¥15.0 -
从零开始的女性主义
¥30.3¥52.0 -
字海探源
¥23.4¥78.0 -
乡土中国
¥14.6¥26.0 -
与内心的恐惧对话:摆脱来自亲人的负能量
¥34.1¥48.0 -
你能写出好故事-写作的诀窍.大脑的奥秘.认知的陷阱
¥9.8¥32.8 -
中国人的精神
¥9.9¥29.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.1¥36.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥12.7¥39.8 -
焦虑心理学:不畏惧、不逃避,和压力做朋友
¥11.4¥38.0 -
理解生命
¥10.5¥32.8 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥22.4¥59.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥12.1¥36.8 -
非暴力沟通心理学 : 用非暴力沟通化解冲突
¥9.0¥36.0 -
上大演讲录(1922-1927卷)(九品)
¥14.0¥52.0 -
那时的大学
¥8.4¥28.0 -
汉字王国
¥11.5¥46.0