包邮中国与苏丹职业教育合作研究

**章中苏职业教育合作的背景 /1 一、苏丹经济社会发展概述//2 二、中苏双边关系发展//8 三、苏丹职业教育发展概述//13 章中苏职业教育合作项目概述∥/21 一、苏丹职业教育发展在援助下的现实需求1122 二、“楚怡”职教理念的形成、特征及其发展//23 三、“楚怡”职教与苏丹职教的深度合作//35 第三章中苏职业教育合作师资队伍建设∥/45 一、“楚怡”现代职业教育师资队伍建设概述 //46 二、中苏职业教育合作师资队伍建设的主要途径1/56 三、中苏职业教育合作师资队伍建设的成效//62 四、中苏职业教育合作师资队伍建设存在的主要问题// 64 第四章 中苏职业教育合作示范教学 1/ 69 一、“楚怡”现代职业教育教学理念的传播//70 二、中苏职业教育合作示范要做法 //74 三、中苏职业教育合作示范教学的成效∥/80 四、中苏职业教育合作示范教学的问题//82 第五章中苏职业教育标准合作开发∥/85 一、“楚怡”职业教育标准合作开发概述∥/86 二、中苏职业教育标准合作开发的具体内容∥/94 三、中苏职业教育标准合作开发的主要成效//100 四、中苏职业教育标准合作开发存在的问题∥/102 第六章中苏职业教育合作人文交流∥/105 一、讲好中国故事，人文交流//106 二、中苏职业教育人文交流的主要做法∥/115 三、中苏职业教育人文交流的主要成效//122 第七章中苏职业教育合作本土化人才培养//125 一、本土化人才培养概述/∥126 二、中苏职业教育合作本土化人才培养的主要做法//131 三、中苏职业教育合作本土化人才培养的主要成效//141 四、中苏职业教育合作本土化人才培养的展望//143 第八章中苏职业教育合作可持续发展的思考与展望∥/151 一、中苏职业教育合作的实践与新发展//152 二、中苏职业教育合作面临的主要问题//156 三、中苏职业教育合作可持续发展的政策建议//158 参考文献∥172