- ISBN:9787573122902
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:173
- 出版时间:2022-09-01
- 条形码:9787573122902 ; 978-7-5731-2290-2
内容简介
《高校音乐教学理论与实践创新研究》是一本系统研究高校音乐教学相关理论及其实践创新的专著。本书在阐述音乐与音乐教育相关概念的基础上,进一步分析了高校音乐教育的目标、价值、功能与效用,并详细论述了高校音乐教学方法的选择与运用。同时,本书还秉承理论联系实际教学的原则,使读者在对高校音乐理论认识的基础上,开展高校音乐教学的实践创新研究,并提出了具体的方法与实施策略,旨在为提高我国高校音乐教学水平提供理论上的指导。
目录
**节 音乐与音乐教育
第二节 音乐教育的目标与价值
第三节 高校音乐教育的功能与效用
第二章 高校音乐教学方法
**节 音乐教学方法概述
第二节 高校音乐教学方法的传承与发展
第三节 高校音乐教学方法的选择与运用
第三章 高校音乐教研观念研究
**节 新时期我国高校音乐教育的转型
第二节 高校器乐科学化教学
第三节 音乐教育的“天人合一”
第四章 高校音乐教学内容与方式的实践创新
**节 多元文化对高校音乐教学内容的新要求
第二节 高校音乐教学核心课程的构建
第五章 多媒体技术在高校音乐教学中的应用研究
**节 多媒体技术对高校音乐教学的积极影响
第二节 多媒体技术与高校音乐课程的整合
第三节 利用多媒体技术提升高校音乐教学水平的策略
第六章 高校音乐教师的角色与素养
**节 高校音乐教师的角色转换
第二节 高校音乐教师的专业素养
第三节 高校音乐教师的职业素养
第七章 高校音乐教育的未来展望
**节 高校音乐教育的改革
第二节 走向综合的专业与通识音乐课
第三节 音乐教育中审美能力的培养
参考文献
作者简介
邓婷,女,中共党员,湖南衡阳人。2004年7月毕业于华中师范大学;2009年毕业于武汉音乐学院研究生部;现就职于衡阳师范学院。 曾发表数篇论文及出版专著。主持市级社科课题及参与省级教育厅重大项目课题。获得2011年中韩魅力风采国际艺术交流湖北赛区演奏金奖;2019年第六届湖南省青年文化艺术节器乐组一等奖;指导学生获得第五届、第六届、第七届湖南省洞庭杯器乐比赛金奖;指导学生获得湖南省本科院校音乐舞蹈专业三独比赛**届、第三届、第五届和第八届的一等奖;湖北省古筝艺术分级大赛青年组一等奖;第七届深圳芳吟杯古筝比赛银奖。
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