- ISBN:9787547860083
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:176
- 出版时间:2023-01-01
- 条形码:9787547860083 ; 978-7-5478-6008-3
本书特色
适读人群 :中小学师生,广大数学爱好者科学其实并不是冷冰冰的,她深深地植根于人文的土壤。尤其在今天的开放时代,呼唤科学和人文的融合,也成为现代人的**素质,这不仅为丰富知识,而且也提高修养,尤其是帮助人们走出自身见识上的狭隘。但要理解科学和人文的深刻广泛的关系并不容易,尤其是好的作品少之又少。本书的原版是西方畅销书榜上的一本数学科普名著,具有较大的影响。与通常的数学科普著作不同,本书在写作上具有独特的轻松自如的风格。在斯诺《两种文化》的意义下,该书为科学文化和文学文化之间架起了一座桥。
内容简介
通常人们总把数字想象得抽象、确定、永恒、枯燥无味,而好的故事则充满生气、精细微妙、回味无穷,但不太严格。而本书指出,故事与数字之间并非如你想象的那么不同,它们之间有令人惊奇、引人入胜的联系。事实上,数学目前逻辑和概率等重要概念,都是从故事演变的直观想法中发展起来的,新近的突变理论和复杂性理论亦是如此。为此,作者在全书中穿插了许多具有一定层次、发人深省的笑话、寓言、宗教轶事及有趣的对话,来帮助读者理解这些出色的观点。
目录
引言 001
**章 故事与统计之间 006
第二章 主观视角与非主观概率之间 028
第三章 无形式聊天与形式逻辑之间 059
第四章 含义与信息之间 107
第五章 为缺口架桥 139
文献精选 157
索引 159
作者简介
约翰·阿伦·保罗斯(John Allen Paulos),美国坦普尔大学数学教授,在威斯康星大学获得博士学位。保罗斯也是一位广受赞誉的作家、演说家,曾任《科学美国人》《卫报》等的专栏作家。他的著作包括荣登《纽约时报》畅销书18周的《数盲》(Innumeracy)、兰登书屋现代图书馆编撰的“20世纪100本*佳非小说类图书”之一的《一位数学家读报》(A Mathematician Reads the Newspaper)、《故事背后的数学逻辑》(年度*佳图书之一)等。2003年,保罗斯因促进公众对科学的理解而获美国退休人员协会奖(AARP Award),2013年获数学联合政策委员会颁发的数学传播奖(Mathematics Communication Award)。
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