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教育与美国社会改革(1890-1920)

教育与美国社会改革(1890-1920)

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图文详情
  • ISBN:9787566619457
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:864
  • 出版时间:2022-01-01
  • 条形码:9787566619457 ; 978-7-5666-1945-7

内容简介

  1890-1920年既是美国社会问题层出不穷、社会秩序动荡不安的时期,也是社会改革运动风起云涌的年代。各种形式的教育在推动社会改革中发挥了何种作用,如何发挥作用,这是以往美国教育史研究涉猎较少的问题。  《教育与美国社会改革(1890-1920)》力求在占有较为充分文献的基础上,努力借鉴社会学相关理论,吸收相关学科的研究成果,探讨教育在推动解决社会问题、促进社会改革过程中所做出的努力及其结果,分析工业化-城市化背景下教育与美国社会改革之间的互动关系,从一个特定的视角重新审视1890-1920年美国教育的历史演变,丰富和拓展美国教育史研究,进而深化对教育与社会变迁关系的认识。

目录

导言

**章 教育与儿童福利的改善
**节 儿童的生存状态与新儿童观的形成
第二节 儿童福利运动中的社会努力
第三节 儿童福利运动中的教育努力
结语

第二章 教育与青少年有效就业能力的提升
**节 工业化与青少年就业、教育问题的凸显
第二节 职业培训与青少年职业技能提升和就业情况改善
第三节 职业指导与青少年的有效就业
第四节 职业教育立法与青少年职业教育制度的确立
结语

第三章 教育与女性权利维护
**节 1890-1920年美国女性生存状况
第二节 促进女性地位提升的各种运动
第三节 教育领域为提升女性权利的努力
结语

第四章 教育与贫民安置
**节 贫民安置的社会背景
第二节 社会各界的努力与贫民安置
第三节 贫民安置的教育努力及成效
结语

第五章 教育与劳工权益的保障
**节 劳工与劳工问题
第二节 政府、工会及公司三方参与劳工问题解决的尝试
第三节 解决劳工问题的教育努力及成效
结语

第六章 教育与黑人平等权利的追求
**节 19世纪末20世纪初美国黑人生存状况
第二节 社会各界解决黑人问题的努力
第三节 教育领域解决黑人问题的努力
第四节 黑人高等教育的发展及其贡献
第五节 黑人工业教育、社会教育的开展
结语

第七章 教育与移民同化
**节 19世纪末20世纪初的城市化与新移民
第二节 美国化运动的演进
第三节 移民美国化的教育努力及成效
结语
……

第八章 教育与城市犯罪的遏制
第九章 教育与社会变革:思想地图

附录 学术史梳理

后记
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作者简介

  张斌贤,北京师范大学教育历史与文化研究院教授,兼任中国教育学会教育史分会理事长、全国教育专业学位研究生教育指导委员会秘书长、《教育学报》主编,“长江学者”特聘教授,“万人计划”哲学社会科学领军人才。主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“西方教育思想史”、文化名家暨“四个一批”人才项目“美国教育思想史”等科研项目,著有《美国高等教育史》(上中下)、《教育史学论稿》等图书。

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