高校班主任科学教育研究

**章 高校班主任工作认知 **节 高校班主任工作的性质 第二节 高校班主任的角色定位 第三节 高校班主任工作的重点 第二章 班级初建与军训兵役工作 **节 班干部选择与班风建设 第二节 军训工作的组织与开展 第三节 高校大学生入伍的基本常识 第三章 高校大学生职业认知与规划 **节 职业的基础理论认知 第二节 高校大学生职业素养的提升 第三节 大学生职业规划的设计 第四章 身心健康与安全管理 节 心理健康与人际交往 第二节 学生疾病与处理 第三节 意外伤害的预防与处理 第五章 专业教育与创新培养 节 专业教育与创新培养的内涵 第二节 专业教育与创新培养的关系 第三节 专业教育与创新培养的融合 第六章 高校大学生校园生活 节 家庭经济困难学生资助 第二节 宿舍建设与安全常识 第七章 校园文化建设与社会实践 节 校园与班级文化建设 第二节 高校大学生社会实践 第三节 大学生实习问题及思考 结语 参考文献