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中小学生学业指导教师手册——来自心理学的启示

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图文详情
  • ISBN:9787830094782
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:335页
  • 出版时间:2021-11-01
  • 条形码:9787830094782 ; 978-7-83009-478-2

内容简介

本书按照走近学生、了解学生、点燃学生、支持学生、成就学生的顺序架构,围绕促进学生“乐学”“善学”“坚持学”的目标,详细论述各部分理论基础、测评工具、干预措施和评价干预效果等内容,帮助教师掌握建立良好师生关系的策略,提升学生学习动力、学习能力和学业韧力的原理和方法。

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