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  • ISBN:9787521341072
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:242页
  • 出版时间:2023-02-01
  • 条形码:9787521341072 ; 978-7-5213-4107-2

本书特色

适读人群 :阿姆哈拉语学习者;对埃塞俄比亚文化感兴趣的读者《阿姆哈拉语口语入门》是“非通用语口语入门系列教材”之一种。本系列将知识讲授与能力培养相融合,帮助学习者提升语言综合运用能力和跨文化交际能力,涵养人文素养。作为各语种入门级教材,本系列既可用于外语课程教学,也适合读者自学使用。 1. 即学即用。包含语言概况、语音、语法基本规则、常用句、对话等内容,并提供实用附录。常用句及对话单元精选口语交际中的高频场景,以生存交际话题为线索,基本涵盖日常生活的各类交际需求。 2. 设计科学。中外专家合作编写,将语言学习延展至真实场景,口语语言地道规范,知识点编排充分考虑入门者语言水平。保障本系列教材内容的准确性、理念的先进性与编排的科学性。 3. 融通中外。介绍目的语社会文化,呈现中国与当地的交往情况及文化习俗异同,培养学习者的跨文化交际意识及能力。采用融通中外的方式提升国际传播质效,促进国际交往。 4. 形式活泼。形式生动活泼,内容话题广泛,对话幽默风趣,文化点引人入胜。配有大量体现当地风土人情的彩色照片,帮助学习者理解目的语文化。 5. 设计精美。内文版式清晰易读;封面设计融合各语种语种名称、代表性文化元素及色彩,与书中内容相得益彰,带读者走入多样“一带一路”文明。 6. 将陆续上线本系列图书配套音频(“外研社资源平台”微信小程序),敬请关注。

内容简介

  《阿姆哈拉语口语入门(非通用语口语入门系列教材)》是阿姆哈拉语入门级教材,既可用于专业课堂,也适合有出差、经商、旅游等各种需求的读者自学使用。在编写教材时,我们试图贯彻以下几个原则。  1.实用性。  教材精选日常口语交际中的高频场景,包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、交通出行、酒店住宿、做客人家、逛街购物、餐厅就餐、电话往来、学校生活、健康与休闲、召开会议、收集信息等15个主题,基本覆盖日常生活中的各类交际需求。  2.真实性。  常用句和对话均由阿姆哈拉语母语专家在本系列中英对照母本教材的基础上编写或改写,语言真实地道、规范得体,能够帮助学习者快速融入阿姆哈拉语学习环境。虽然本教材突出口语语言特点,更多地使用简单句和非书面语,但为规范的口语交际语言,一般不采用俚语、土语。  3.人文性。  本教材不仅仅是一本口语入门教材,也介绍了一些重要的埃塞俄比亚国情与社会文化知识。例如,**单元“阿姆哈拉语简介”、后续单元的“语言文化知识”和“文化讲解”板块等,对埃塞俄比亚社会常识和阿姆哈拉语使用场景做了说明,旨在帮助学习者增加对当地文化的了解,提升跨文化交际意识,在跨文化交际中更加得体地表达思想和意图。  4.本土性。  为介绍埃塞俄比亚的社会文化特点,方便读者学习和使用,教材在常用句和对话中融入大量富有埃塞俄比亚特色的人名、地名、景点、饮食、器物、节日等词汇和表达,同时兼顾用阿姆哈拉语介绍一些中国事物,以搭建中国和埃塞俄比亚文化交流的桥梁。  5。趣味性。  教材内容生动活泼,单元主题范围广泛,对话语言幽默风趣,文化知识点引人入胜。教材还插入了大量体现埃塞俄比亚风土人情的彩色照片,生动展现当地文化。

目录

**单元 阿姆哈拉语字母 第二单元 礼仪礼节 第三单元 社会交往 第四单元 态度表达 第五单元 遇到麻烦 第六单元 海外之旅 第七单元 交通出行 第八单元 酒店住宿 第九单元 做客人家 第十单元 逛街购物 第十一单元 餐厅餐 第十二单元 打电话 第十三单元 学校生活 第十四单元 健康与休闲 第十五单元 召开会议 第十六单元 收集信息 附录 词汇表
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作者简介

张春改,北京外国语大学非洲学院阿姆哈拉语教研室教师,亚的斯亚贝巴大学阿姆哈拉语语言与文学专业学士,北京外国语大学英语语言文学专业硕士。研究方向为阿姆哈拉语语言文学、埃塞俄比亚语言政策、埃塞俄比亚教育等。编著有《阿姆哈拉语讲中国文化》、《初级阿姆哈拉语(**册)》(待出版),发表《阿姆哈拉语文学发展的历史沿革与推动要素》《非洲唯一在任女总统、埃塞俄比亚史上**位女总统祖德:吹响争取女性平等权利的号角》《二战后华人在澳大利亚参政状况简析——以粤人参政为例》等多篇文章。 ?????????? ?????? ??????(??/??),埃塞俄比亚人,埃塞俄比亚文学与民俗学副教授,2015年毕业于亚的斯亚贝巴大学民俗学专业,获得博士学位。编著有《阿姆哈拉语讲中国文化》、《初级阿姆哈拉语(**册)》(待出版)、《基础汉语-阿姆哈拉语字典》等,发表《两本阿姆哈拉语小说中的腐败现象》《阿姆哈拉民族和他们的超自然崇拜》《六个短篇小说的女性作者分析》等多篇学术论文,为我国阿姆哈拉语的教学与研究作出了重要贡献。

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