包邮高校众创空间的模式、问题及治理机制研究

部分 高校众创空间的发展趋势及鼓励性政策
章 高校众创空间发展的政策背景
节 从“创客空间”到众创空间
第二节 企业利用众创推动创新的主要模式
第三节 企业主导的众创空间的运行机制
第四节 众创空间与孵化器、联合办公等概念之间的关系
第五节 从企业众创空间到高校众创空间
第二章 鼓励众创空间发展的相关政策
节 国家层面的政策
第二节 部分地方政府制定的政策

第二部分 主导模式及控制权安排
第三章 一个理论框架：高校众创空间的主导模式
节 高校众创空间的组织模式与控制权安排
第二节 模型
第三节 比较静态分析
第四节 进一步解释：不同主导模式的实践
第五节 结论及进一步研究
第四章 国际一流高校建立创客空间的主要模式和运行机制
节 MIT Fab Lab：政府资助模式
第二节 MIT Media Lab：校企合作的开放实验室模式
第三节 UC CITRIS：政府投资的创客空间综合体模式
第四节 Stanford D．school：高校主导模式
第五节 UMV Think Lab：高校主导的图书馆创客空间模式
第六节 国际名校创客空间的借鉴与启示

第三部分 治理机制：问题及思路
第五章 企业和政府主导的众创空间运行机制案例
节 企业主导的众创空间案例：腾讯众创综合体
第二节 政府主导的众创空间案例：杭州梦想小镇
第三节 经验借鉴
第六章 我国高校众创空间的治理机制：问题及举措
节 我国高校众创空间的主要模式
第二节 高校众创空间发展存在的主要问题
第三节 “双创”基础课程教学效果改进：从“对分课堂”到“三分课堂”
……
第四部分 典型案例
第五部分 结论
参考文献