中国智慧教育发展报告(2022)——迈向智慧教育的中国教育数字化转型

上篇 理念与实践

**章 中国智慧教育的概念框架

一、智慧教育的内涵与特征

二、智慧教育发展指数

第二章　中国智慧教育的变革实践

一、实践演进

二、经验启示

第三章 中国智慧教育的发展成效与现实挑战

一、发展成效

二、现实挑战

第四章 中国智慧教育的未来展望

一、未来发展的重点议题

二、未来发展的对策建议

下篇 监测与评价

第五章 2022 年中国智慧教育发展指数报告

一、智慧教育发展评价指标体系

二、测算结果

三、成效与不足

四、发展方向

第六章　2022 年中国智慧教育发展指数（基础教育）报告

一、基础教育领域智慧教育发展评价指标体系

二、测算结果

三、成效与不足

四、发展方向

第七章　2022 年中国智慧教育发展指数（职业教育）报告

一、职业教育领域智慧教育发展评价指标体系

二、测算结果

三、成效与不足

四、发展方向

第八章　2022 年中国智慧教育发展指数（高等教育）报告

一、高等教育领域智慧教育发展评价指标体系

二、测算结果

三、成效与不足

四、发展方向

结 语

附录一 中国智慧教育发展指数指标说明

附录二 中国智慧教育发展指数（基础教育）指标说明

附录三 中国智慧教育发展指数（职业教育）指标说明

附录四 中国智慧教育发展指数（高等教育）指标说明

后 记