暂无评论
图文详情
- ISBN:9787547284599
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:150
- 出版时间:2022-03-01
- 条形码:9787547284599 ; 978-7-5472-8459-9
内容简介
本书共五辑,内容包括:问道于史富滋养——历史教学的核心始终是育人、勃勃教研向阳生——让历史教学充满诗情画意、肯将荣瘁校群雄——省名教师工作室成果回眸等。
目录
**辑问道于史富滋养一一历史教学的核心始终是有人
“无用之学”堪大用
历史学科对培养家国情怀具有重要意义.
遗忘也是对历史的伤害
第二辑勃勃教研向阳生——让历史教学充满诗情画意Hl
剪锦成屏:在逻辑梳理中确定主题选择方法
管小可窥天蠡微可量海
内圣外赓续相承
第三辑肯将荣瘁校群雄一省名教师工作室成果回眸
种麻扶蓬勃勃向阳生
第四辑蓬生麻中扶更直——正在走向春天的班级
“班级”构建和谐运行的路径探索
十八,是一辆刚刚出厂的“红旗车”
今日一别新征程从此莞高变母校
未来始终做个良善人
一台戏中的非主角
那是个的共同体
第五辑五年计划无终结——持续写好自己的杏坛历史
内化定位意识,尽快站稳讲台
蕴积宽容意识,力争胜任讲台
突显科研意识,打造讲台骨干
提升名师意识,追求讲台名师
彰显生命意识,甘做讲台导师
展开全部
作者简介
毛经文,男,中学 教师,1984年参加工作,前二十年在湖南一所农村中学从事教育工作,被破格评为特级教师。2003年奉调东莞 中学任教高中历史课至今。主张高中历史教育的 目的是铸造未来国民的核心素养,让精神站立起来。高中历史学科有着比知识传授、能力培养 重大的使命——价值 ,知识产生力量,价值观决定方向。主持或参与的三个省市级课题,均获省市一二三等奖。出版著作两部,发表教育教学论文六十多篇,其中五篇被人大复印资料中心《中学历史、地理教与学》全文复印。先后被评选为东莞市历史学科带头人、东莞市毛经文名师工作室主持人、东莞教育科研指导小组成员、东莞市中学历史教学研究会副理事长。曾参与广东省高考历史学科自主命题,是当年 的中学教师代表,也曾应邀担任过广东省特级教师评委和广东省地方教材评审委员。2011年评为广东省首批高中历史学科带头人,2014年被评为广东省“特支计划”中小学系列首批十位教学名师,获广东省“特支计划”经费支持30万元。
本类五星书
浏览历史
本类畅销
-
乌合之众:大众心理研究
¥12.0¥36.8 -
饥饿、富裕与道德
¥17.7¥45.0 -
女性生存战争
¥20.8¥66.0 -
蛤蟆先生去看心理医生
¥14.7¥38.0 -
偏见
¥21.8¥56.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥13.7¥39.8 -
书影三叠:人文学术访谈录
¥25.4¥58.0 -
自卑与超越
¥14.5¥39.8 -
我们内心的冲突
¥18.5¥42.0 -
通向春天之路:巴勒斯坦的生生死死
¥35.3¥49.0 -
咬文嚼字大赛场
¥12.2¥35.0 -
人际交往心理学
¥10.5¥38.0 -
冬季里的春闱:1977年恢复高考纪实
¥34.5¥75.0 -
容忍与自由
¥10.9¥38.0 -
说文解字-影印本
¥16.7¥38.0 -
如何阅读一本书
¥43.0¥50.0 -
咬文嚼字二百问
¥11.2¥32.0 -
中国人的名·字·号
¥10.0¥28.0 -
性心理学
¥18.4¥58.0 -
大家小书:鸭池十讲(增订本)
¥11.3¥24.0