提高一线教师的科研水平:以数学绘本教学为例

1星价 ¥27.0 (6.0折)

2星价￥27.0 定价￥45.0

作者：李翠梅著

出版社：安徽师范大学出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

暂无评论

图文详情

ISBN：9787567658929
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：212
出版时间：2022-09-01
条形码：9787567658929 ; 978-7-5676-5892-9

本书特色

名师撰写，直观、具体地展示中小学教师如何做课题研究，具有很强的实用性和适用性。

内容简介

本书是作者结合自己做课题、管理课题、评审课题的经历，为一线教师做课题研究总结的一些方法和步骤。主要内容分三讲：一是如何高质量地撰写课题研究的主件材料，具体包含如何撰写课题申请书、课题开题报告、课题工作报告、课题结题报告等；二是如何扎实开展课题研究每个阶段的工作，包含准备阶段、实施阶段和总结阶段；三是如何进行课题研究成果的提炼和推广应用。本书将课题研究与校本教研做了深度融合，并例谈如何线上线下“双线并举”开展课题研究活动，努力为广大一线教师提高科研能力提供了具体范例，具有很强的实用性。

**讲课题的选题与申报一、课题选题（一）教育改革热点（二）教育教学实践（三）同伴经验迁移二、课题申报（一）拟个醒目的课题名称（二）认真对待课题研究综述（三）撰写研究综述注意事项（四）填写申请书要注意细节示例1：\

展开全部