为了分离的爱:自闭症专家妈妈的育儿经2

章.接受孩子本来的面目 节　逃离“鸵鸟心态” 第二节.直面问题才有希望 第三节　抛开“有条件的爱” 第四节　接受孩子，也愉纳自己 第二章.为什么是认知发展，而不是行为纠正 节　自闭症能“治愈”吗？ 第二节　是“治疗”还是“教育”？ 第三节　是“自闭”症状还是发展慢了、晚了 第四节　刻板行为有大用处 第五节　尊重孩子，因为他是一个人 第三章.生活自理，你真的重视吗？ 节　训练首要解决的问题究竟是什么？ 第二节　生活就是学习 第三节　真的放手，你敢吗？ 第四章.上学是起点还是终点？ 节　是面子问题还是里子问题？ 第二节　“影子”老师的困惑 第三节　错误的“以学业为重” 第四节　学校里重要的那些事 第五章.中学生时代，你还要怎么做？ 节　人在“江湖”，身不由己 第二节　青春期的孩子不一定叛逆 第三节　中学生的未来可期 第四节　职业，你规划了吗？ 第六章.工作是终的目标 节　这才是收获的时节 第二节　道路不平坦，仍要向前进 第三节　我们在摸索的路上 第七章.就算没有一个朋友，也能过得好 节　社交的核心在于“用” 第二节　建立解决问题的系统 第三节　静待友谊的花开 第八章.谁的爱情，谁做主 节　老婆能“买”吗？ 第二节　谁说自闭儿不懂得爱情？ 第九章.教自闭儿做真正的“英雄” 节　如何认识自我 第二节　“利己”主义者 第三节　自闭儿也有美好人生目标 第十章.我们老了，孩子怎么办？ 节　前人栽树，后人乘凉 第二节　在希望中前进 后记