让孩子去野

父母后退一步的智慧
我们经常会看到孩子们创建自己的社会规则，甚至自己的等级制度。他们会扮演“顶级间谍”“帐篷保护者”和“**指挥官”等角色，向稳稳坐在树上的那个戴着羽毛面具的“首领”汇报。他们对抗其他团队，决定“攻击”的方法，制定隐藏“货品”的策略。有时，孩子们会记住这些复杂的游戏规则，第二年夏天继续来玩。没有成年人给他们建议，实际上，成年人都远远地看着，内心充满敬畏，看着孩子们徐徐展开这样一场复杂的游戏。
游戏也是一项富有想象力的活动。孩子们可以当真，但又好像并没有那么当真。他们可以感觉很真实，但又知道并不是真实的。孩子们可能会十分沉迷游戏，好像沉浸在另一个世界里一样。我曾经看见过两个小男孩一起玩一个超级英雄的游戏，其中一个小男孩停下来问另一个小男孩：“等等！这是真的吗？”有时候，他们会从游戏中脱离出来，休息一会儿，吃点儿零食，去吃午饭或者去厕所，这时就会有一个孩子喊：“停下！休息一下吧！”其他一起玩的孩子想确认是不是只是休息一下，待会儿还会继续玩，于是问：“待会儿还回来玩吧？”玩耍不是为了结果，而是为了玩耍的过程。在大多数情况下，孩子们希望能一直跟朋友们玩下去，会发展出新形式，制定新规则，不断评估和思考。当然，玩耍也不应该给孩子带来压力。在玩耍过程中，他们可能并不总是快乐的，因为规则需要协商，总会有人时不时伤害他们的感受。但他们可以选择不玩，也可以自由地改变游戏体验。
让你的孩子自由玩耍，就像给他一份非常特别的礼物。这份礼物会让孩子不断从中汲取能量，培养生活必要技能，以便为成年生活做好准备。玩耍能给孩子发挥创造力的机会，让孩子练习调节情绪，发展社交技能，在玩耍中了解自己。
远离成人世界玩耍，孩子们能发现很多机会，体会自由的感觉。自由玩耍是一片沃土、一块空白的石板，孩子们可以在上面书写自己的故事，想写什么就写什么。他们对自己的游戏体验有控制权，还能对周围的东西发挥创造性。一根树枝可以变成魔杖、武器、钓竿、竹马、建筑材料或工具；树叶可以作为原料煮汤，也可以成为艺术品、药品、金钱、装饰品，等等。可能性无穷无尽。
孩子们自由玩耍时，想玩什么就玩什么，想和谁玩就和谁玩。想出一些玩耍的规则很有趣，对孩子们来说也是一种思维挑战。他们如果想和别人一起玩，就必须学习如何邀请别人加入进来。他们也会学会向别人推销自己的玩耍方式，让自己玩的东西听起来既有趣，又值得参与。只要有几个孩子加入，他们就会开始协商规则，创造出更复杂的游戏规则。与人协商是件很微妙的事情，一来一回之间，他们便会知道如何妥协与他人合作，如何自我指导产生有创造性的想法。这些都是培养创造力、独立性和社交技能的重要部分。社交技能真的需要从现实生活中学习，而无法从教科书中习得，老师也无法教给你。与他人交谈互动有障碍的孩子可以在放学后参与角色扮演活动，但这绝不如亲身实践如何结交朋友更有效。
通过玩耍和冒险，孩子们也能了解自己。他们会发现自己的兴趣，知道自己的能力所在，还能学会调节情绪。孩子们爬上大石头和朋友们一起野餐，或者协商半天制定了新的游戏规则，只是因为有的孩子说如果不协商就不玩，这些都可以帮助孩子们学习如何克服挫折、恐惧和焦虑。每次玩耍时，孩子们都能测试自己的身体和心理能力的边界在哪里，随着一次次玩耍，这些能力边界不断扩展。无论是爬树爬得更高一点，还是另一个孩子同意跟他们一起玩，都会增进他们的自信心。为了能让游戏进行下去，他们学到了人要有耐心、做事需要坚持。通过自由玩耍，孩子们变得灵活、能抗挫、有能力。自由玩耍为他们长大成人后拥有成功的职 业生涯，与他人建立长期关系奠定了基础。 真正对孩子有用的户外安全常识
无论住在哪里，你都想教会孩子安全地独自出行。如果住在城市里，那就教孩子如何应付街道上会出现的状况。孩子们得学习辨识某些标志，知道如何从 A 处走到 B 处却不会迷路，知道如何过马路，需要帮助时应该找谁，如何与自己的同伴待在一起，等等。
如果住在市郊，那么教育的内容可能会稍有变化。你可能得教孩子如何安全地骑车去找邻居；如何向你报平安，每次出门的时候都得告诉你要去哪儿；过马路要小心，注意来往车辆；不要去陌生人家里等等。
如果住在乡下，你可能就得教会孩子如何辨别哪些植物有毒，在野外什么能吃什么不能吃，如何在树林里辨别方向，哪里能去玩哪里不能去，也得教会他没有大人陪伴的时候不能去河里游泳等等。
想让孩子安全地在自然环境中玩耍，可以看看以下这些建议：
处理割伤和擦伤。如果孩子被割伤，或者身上有了淤青或擦伤，别太当回事。孩子判断环境是否安全时，会看我们的脸色。如果我们认为这些只是户外玩耍避免不了的情况，他们便也会觉得这些割伤、淤青和擦伤没什么大不了的。随身携带几个创可贴以防万一，如果出现割伤或擦伤，先清洗，如果流血再贴创可贴，不流血就让伤口自己愈合。
不怕玩得湿漉漉脏兮兮的。如果孩子在泥地或水坑里玩耍，不小心把自己弄得湿漉漉脏兮兮的，你也不要大惊小怪。还是那句话，只要你不在乎，孩子就知道这事没什么可担心的。对这种事反应过度根本不会起到什么作用，还可能会吓到孩子。建议准备点备用的衣服或毛巾，有需要就迅速换上。
分辨有毒植物。告诉孩子哪些植物有毒哪些没有是很重要的。有很多孩子觉得他们遇见的每株植物都是毒草，这种想法让他们害怕极了。我就遇见过很多这样的孩子。在树林里，他们甚至都不敢离开脚下这条路。如果让孩子知道哪些植物有毒，哪些没有，他们就不会害怕每株植物了。
注意补水。孩子很容易玩得入迷忘了喝水。确保孩子一直能喝到水十分重要。激励孩子喝水有个好办法，那就是给水中加点味道，比如加点水果或者纯果汁。
注意虫子。父母自己先了解一下在户外需要注意的虫子。如果外面真的有很多虫子，可以考虑给孩子喷点原料纯天然的防虫喷雾。知道哪些虫子应该小心提防。如果孩子被你担心的这些东西咬了一口，也要保持冷静。我们*不想看到的，就是孩子因为害怕不想出门。
晒太阳。户外玩耍对维生素 D 的合成十分重要。但如果孩子在户外玩耍时几乎没有树阴，就可以考虑给他们涂点防晒霜，避免晒伤。也可以买一件防晒服，以及戴帽子防止面部晒伤。
防止迷路。无论你住在市里、市郊还是乡村，都要带孩子熟悉周围环境。你要教会孩子正确地阅读地图，看懂指南针，了解周围道路的标志。大部分情况下，实体界限能防止孩子迷路。例如，你可以说：“你*远可以走到托尼家，再远就不行了，就得回来。”此外，教会他们迷路时要做什么也很重要，比如告诉他们找谁求助。