新时代背景下区域教育智库的建设

章 绪论 节 智库的理论发展 第二节 智库的实践道路 第二章 新时代中国区域智库的内涵及影响 节 智库的概念 一 智库的界定 二 智库的分类 三 我国智库的历史发展脉络 四 新时代我国智库的影响力 第二节 区域教育智库的界定 一 区域教育智库的界定 二 区域教育智库的历程 三 区域教育智库的存在形式 四 区域教育智库的功能 第三节 新时代我国区域教育智库的影响 一 影响新时代区域教育的战略价值定位 二 影响新时代区域教育治理现代化进程 三 有助于在世界教育智库中建立新时代我国教育智库话语权 四 有助于形成新时代区域教育智库的强联盟 第三章 中国区域教育智库的现状 节 中国区域教育智库的发展状况 一 中国区域教育智库的总体地位 二 区域教育智库的发展目标和定位 三 区域教育智库的主要职能 四 区域教育智库的舆论宣传工具 五 区域教育智库的人才培养 第二节 中国区域教育智库的现实问题 一 区域教育智库发展目标和目标定位的现实问题 二 区域教育智库主要职能的现实问题 三 区域教育智库舆论宣传的现实问题 四 区域教育智库人才培养的现实问题 五 区域教育智库特色领域发展的现实问题 六 其他现实问题 第三节 中国区域教育智库的对策建议 一 区域教育智库发展目标的对策建议 二 区域教育智库主要职能的对策建议 三 区域教育智库舆论宣传的对策建议 四 区域教育智库人才培养的对策建议 五 区域教育智库特色领域发展的对策建议 六 区域教育智库其他领域的对策建议 第四章 大数据时代下的区域教育智库 节 大数据时代下的区域教育智库特质 一 解析大数据 二 大数据时代下的区域教育智库特质 第二节 大数据时代下的区域教育智库责任 一 思维创新 二 提供决策 三 服务社会 四 指导实践 五 教育改革