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开心·第1版·作文有一套·分类同步作文5年级

开心·第1版·作文有一套·分类同步作文5年级

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图文详情
  • ISBN:9787553995311
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:160
  • 出版时间:2023-06-01
  • 条形码:9787553995311 ; 978-7-5539-9531-1

内容简介

核心:这是一个完整的年级作文难题解决方案,从以课内单元习作为基础,做了系统的分类和充分的拓展,提供全面的写作素材、细致的作文批改全过程,适合不同写作基础的学生。 ①分类同步作文:涵盖学年16个单元全部单元习作,以及8个课外常写常考的习作题目,按照写人、记事、写景等分类进行系统编排,主要包括写作方法+思维导图+范文。 ②好词好句好段:囊括小学阶段常写写作分类,词句段分类细致内容丰富,还有名人名言谚语歇后语等加分素材。 ③作文批改升级:囊括本年级大部分的课内单元习作,以及常写课外习作,每个单元包括习作原题+写作误区盘点+作文批改提升(及格文和标杆文)。

目录

写人篇 题目一 “漫画”老师 写作方法 一、特定方面夸张+联想 二、放大感官体验 三、事例联动慢勾画 选材构思 高分范文 我为老师画张像 “漫画”老师 题目二 他__了 写作方法 一、确定人物、事情和人物状态 二、写出人物的反常表现 三、写出人物和他人的差异 选材构思 高分范文 她流泪了 他沉醉了 题目三 形形色色的人 写作方法 一、选定人物和他(她)的鲜明特点 二、用“散点扫描”法表现鲜明特点 三、用“细节聚焦”法表现鲜明特点 选材构思 高分范文 “爱花如命”的老奶奶 食堂里的矮伯伯 题目四 哎,我这个人啊 写作方法 一、从多方面选取事例,合理安排详略 二、运用正侧面结合的手法表现 写事篇 写景篇 介绍篇 想象篇 感想篇 应用篇
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