别样的第二课堂——2021农建专业综合实践

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作者：郑炜超，赵淑梅，李保明

出版社：中国农业科学技术出版社

本类榜单：农业/林业

分类：农业/林业 > 农业工程

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图文详情

ISBN：9787511662613
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：144
出版时间：2023-06-01
条形码：9787511662613 ; 978-7-5116-6261-3

内容简介

专业社会实践作为农建专业一门综合性实践环节，开设于大三学年与大四学年中间的夏季学期，是“31”人才培养模式中非常重要的一环，起到承上启下的作用，也是发挥产学研协同育人机制的重要载体。打造这一环节的目的，一是为学生提供真实的实训环境，夯实并系统化所学基础及理论知识，增进学生对社会的了解，学会与人相处、与人合作的为人处世之道，提高学生的自我认知能力，为明确*后一年的个性化发展规划提供参考；二是完善师资队伍的建设，将校外的优秀人才资源纳入教师队伍，既保障学生的实践质量，又可以促进校内师资队伍在工程实践技能上的提升；三是实现人才培养与社会需求的对接，使得学校在人才培养上能够及时把脉社会需求、跟踪行业发展，不断更新教学方法和专业教学内容；同时，也为企业提前选拔人才和订制培养人才提供机会，为*后一年个性化人才培养提供依据；四是不断完善提升产学研协同育人机制和实践平台建设，基于人才培养，增进各方在技术服务、项目开发、资源共享等方面的合作。专业社会实践环节实施的方式是根据专业方向，精选一批行业内富有影响力的企事业单位建成校外实践教学基地，打造实践育人平台；通过学生与基地双选的形式，将学生以新员工的身份

作者简介

赵淑梅，博士，教授，博士生导师。1995年开始在中国农业大学水利与土木工程学院工作，任农业建筑与环境工程系副主任，主管本科生教学12年。主讲《建筑制图》《农业生物环境工程》《农业建筑通风》等多门专业程，其中负责的“专业社会实践”是本专业的特色实践环节，在产学研协同育人机制中发挥着重要重要。主持或参加各类科研课题30余项，发表研究论文80余篇，授权发明专利10余项。

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