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匠艺共生 包豪斯工匠与工坊教育

匠艺共生 包豪斯工匠与工坊教育

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图文详情
  • ISBN:9787308218030
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:240
  • 出版时间:2023-06-01
  • 条形码:9787308218030 ; 978-7-308-21803-0

本书特色

◆为包豪斯工匠师傅立小传,梳理被湮没在历史长河里“不言说”的那群人的教学故事 ◆覆盖金属工坊、陶瓷工坊、书籍装帧工坊、纺织工坊等10余个工坊 ◆附有包豪斯工坊及师傅一览表、大量照片 ◆展现包豪斯艺术教育的先锋性和探索性,诠释工匠精神

内容简介

本书以包豪斯10余个工坊的历任工匠师傅和他们在工坊内开展的教学为主要内容,梳理他们的从业背景、教学方法、教学内容、作品风格以及对学生设计作品的影响,描摹出他们在包豪斯所扮演的角色、对于包豪斯令人瞩目的教学成果和社会影响力的形成所做的贡献,探明他们在包豪斯整个教学体系中的作用和影响,展现了包豪斯艺术教育的先锋性和探索性。

目录

**章 绪论 第二章 包豪斯工坊教育的由来 **节 英国、荷兰、奥地利的艺术教育改革 第二节 普鲁士的艺术教育改革 第三节 萨克森大公应用艺术学校与包豪斯的工坊教学 第三章 工匠地位成因及包豪斯工匠师傅的地位 **节 工匠地位成因及工匠价值的思考 第二节 如何正确看待工匠及其作用 第三节 包豪斯工匠师傅的地位 第四章 包豪斯工坊的工匠师傅 **节 如何成为包豪斯的工匠师傅 第二节 丁匠师傅的职责与教学 第五章 工匠师傅在包豪斯的教学 **节 所织为何:包豪斯纺织工坊的教学与生产 第二节 作为艺术的包豪斯玻璃设计 第三节 包豪斯陶瓷工坊:雕塑之法或器用之道 第六章 包豪斯工坊的合作与冲突 **节 工匠师傅与艺术家的合作:以金属工坊为例 第二节 工匠师傅与学生的冲突:以书籍装帧工坊为例 第三节 工坊内的其他矛盾 第七章 结论 **节 包豪斯工坊教育的总结 第二节 包豪斯工坊研究的现实意义 参考文献 图片来源 附录 包豪斯工坊及师傅一览 后记
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作者简介

闫丽丽,浙江工业大学设计与建筑学院教师,中国美术学院博士,主要从事设计史及设计理论的研究与教学工作。已出版图书包括《现代设计与生活方式》《中国近代设计史资料选编(产品设计)》《中国近现代设计史论丛》等。在《装饰》《新美术》等学术刊物上发表论文20余篇。

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