- ISBN:9787542879936
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:297
- 出版时间:2023-08-01
- 条形码:9787542879936 ; 978-7-5428-7993-6
本书特色
★ 内容独创,富有启迪。创造性地将人类学习发展与宇宙进化有机联系起来,以技术和学习的关系为线索,对人类学习的本质及走向进行了纵深思考和预言。全书有深度有趣味,有前瞻有反思。 ★ 链接八场精彩主题演讲。书中附演讲视频,可 读者对人类学习的当下和未来展开沉浸式思考。 ★ 自成体系,填补空白。目前,市场上讨论“学习”相关话题的图书主要有两类:一类侧重学习理论,以引进成果居多;另一类侧重学习方法实践,以原创居多。本书则自成体系,从心理学、生物学、社会学等专业角度,深入探讨学习本质及其进化规律,是一本哲学类原创学术专著。 ★ 市场表现不俗。本书 版面市后,1年内重印4次,在教育界激起了很大反响。
内容简介
一本对人类学习进行纵深思考的书,有关人类学习从哪里来,要往哪里去。作者创造性地将“人类学习”这一主题放在宇宙进化的宏观背景下,围绕“进化”这一核心概念,对人类学习的本质及走向、现阶段学习的主要矛盾及破解、学习与创新、技术发展与教育评价改革等重要问题进行了跨界思考和深入阐释,并预言了大数据及人工智能影响下学习未来的走向、超级学习阶段的特征及新的挑战。书中富含新概念、新观点、热点话题,充满个性化思考,甚至不乏争议性观点。第2版在原书基础上,增加了新版自序,并对“学习与创新”“超级学习”两个章节内容做了较大修订,增补了对ChatGPT等相关热点话题的讨论。
目录
作者简介
倪闽景,全国政协委员、民进上海市委副主委、上海科技馆馆长。曾任上海市教育委员会副主任、上海市教育委员会基础教育处处长、奉贤区副区长。物理特级教师。熟谙教育政策和课程改革动态,在教育信息化、教育创新、科技教育、大众科普等领域有深入思考,见解个性独到,富有前瞻性,影响力广泛。
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