包邮素养本位的项目式学习(初中文科、初中理科)

初中文科 “亲人小传”——为自己的亲人写一部传记 语文教学指南 一、项目概要 二、相关课程内容分析 三、素养目标 四、项目设计整体构思 五、项目流程 六、教学示例 七、项目评价 语文学习指南 一、你知道为何要开展这个项目吗？ 二、你需要呈现哪些作品？ 三、你需要怎样开展项目？ 四、你可以获得哪些资源？ 五、你学会了什么？ 六、你真的学会了吗？ 七、你需要如何管理自己的项目？ Tell traditional chinese stories讲好中国故事、传播中国文化 英语教学指南 一、项目概要 二、相关课程内容分析 三、素养目标 四、项目设计整体构思 五、项目流程 六、教学示例 七、项目评价 八、学生补充学习材料 英语学习指南 一、你知道为何要开展这个项目吗？ 二、你需要呈现哪些作品？ 三、你需要怎样开展项目？ 四、你可以获得哪些资源？ 五、你学会了什么？ 六、你真的学会了吗？ 七、你需要如何管理你的项目？ 模拟人大——为学校的发展建言献策 道德与法治教学指南 一、项目概要 …… 初中理科