
包邮互惠关系与福祉:对社会工作与社会政策的启示
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- ISBN:9787562869825
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:200
- 出版时间:2023-09-01
- 条形码:9787562869825 ; 978-7-5628-6982-5
内容简介
在本书中,作者通过解读互惠这一概念,分析了互惠在福利政策和社会照料实践中的应用,并借此理解互惠行为如何增进公民福祉。这些公民不仅包括案主,也包括社会工作者、研究者、参与者、老师等。在本书中,来自不同国家和实践领域的作者为我们提供了多种理解互惠的视角。本书分为三个部分。第yi部分围绕互惠概念和理论展开讨论。第二部分探讨了当公民在面临个人问题和社会问题时,互惠关系能发挥的作用;重点关注了实践和社区环境中的互惠;通过案例说明了社会工作者和案主互惠的可能性,并揭示了在权力失衡的情况下互惠的可能性。第三部分探讨了互惠和参与式方法在研究和教育实践中的重要性。
目录
第yi部分 互惠:理论与概念
第yi章 互惠和福祉
第二章 通过互惠关系创造福祉
第三章 社会工作中的互惠与规范性
第二部分 实践和社区环境中的互惠
第四章 同伴主导型互助团体中的互惠
第五章 芬兰的长期失业者
第六章 寄宿照料中的风险与互惠
第七章 互惠和基于关系的儿童福利方法
第三部分 互惠: 方法和教育议题
第八章 与研究生在创作中培养互惠关系
第九章 作为互惠访谈方法的叙事反思
第十章 一项聚焦校园欺凌的参与式行动研究
第十一章 互惠的社会工作与社会政策
译后记
第yi章 互惠和福祉
第二章 通过互惠关系创造福祉
第三章 社会工作中的互惠与规范性
第二部分 实践和社区环境中的互惠
第四章 同伴主导型互助团体中的互惠
第五章 芬兰的长期失业者
第六章 寄宿照料中的风险与互惠
第七章 互惠和基于关系的儿童福利方法
第三部分 互惠: 方法和教育议题
第八章 与研究生在创作中培养互惠关系
第九章 作为互惠访谈方法的叙事反思
第十章 一项聚焦校园欺凌的参与式行动研究
第十一章 互惠的社会工作与社会政策
译后记
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