包邮大学生综合素质拓展训练

**章 素质拓展训练概述 **节 素质拓展训练的起源与发展 一、拓展训练的起源 二、拓展训练的创造 三、拓展训练在 外的发展 第二节 素质拓展训练的特点与价值 一、素质拓展训练的特点 二、素质拓展训练的核心价值 第三节 素质拓展训练的科学基础 一、教育学基础 二、心理学基础 三、管理学基础 四、行为学基础 五、社会学基础 第四节 素质拓展训练的类别 一、按培训目标划分 二、按培训对象划分 三、按培训场地划分 四、按培训风险程度划分 第二章 高校素质拓展训练的理论基础 节 体验式学习 一、体验与体验式学习 二、体验式学习的特点 第二节 团队与团队学习 一、团队的概念及要素 二、团队建设与团队精神 三、团队沟通与团队激励 第三节 冒险学习与避险求生学习 一、冒险学习 二、避险求生学习 第三章 素质拓展训练的实施 节 素质拓展训练的场地 一、素质拓展训练场地的概念及作用 二、素质拓展训练场地的建设 三、素质拓展训练场地的维护 第二节 素质拓展训练的安全器材 一、头盔 二、安全带 三、拓展绳索 四、锁具 五、8字环 六、上升器和止坠器 第三节 素质拓展训练的安全管理及急救方法 一、素质拓展训练的安全管理 二、简单急救方法介绍 三、野外急救常识及技巧 第四节 素质拓展训练的模式 一、素质拓展训练课程的课前准备工作 二、素质拓展训练的实施环节 三、素质拓展训练的实施内容