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成长的足迹:第二期北京名校长发展工程课题研究成果集

成长的足迹:第二期北京名校长发展工程课题研究成果集

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  • ISBN:9787565676697
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:284页
  • 出版时间:2023-07-01
  • 条形码:9787565676697 ; 978-7-5656-7669-7

内容简介

本文集为北京教育学院继续教育北第二期京名校长发展工程成果,同时也是中国教育学会2019年教育科研重点规划课题“从名校长到教育家型校长的发展路径研究”进行实践探索的重要依托。本书汇集了北京市名校长发展工程(第二期)学员在学期间开展课题研究取得的成果。这些成果均为校长学员基于实际问题的研究所得,是校长学习、思考和实践的结晶,凝聚着校长们的教育情怀和办学智慧,也凝练着课题研究的实践智慧,对同行具有启发和借鉴意义。

目录

小学篇 “融创”校本活动课程建设的研究 北京城乡接合部地区家校共育有效途径的研究 东风小学教育集团三年发展规划研究 良乡小学百年学校文化传承与发展的研究 山东庄小学家校协同育人策略的研究 太师屯镇中心小学教师专业发展呈现“高原现象”成因及对策的研究 中学篇 密云二中教学干部教学领导力现状和提升对策研究 向阳中学学校文化建设研究 教师教学反思现状与对策研究 ——以首都师范大学附属房山中学为个案 学校中层干部执行力问题与对策研究 ——以首都师范大学大兴附属中学为例
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