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- ISBN:9787303285761
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:293
- 出版时间:2023-10-01
- 条形码:9787303285761 ; 978-7-303-28576-1
内容简介
全书分为10个单元,从逻辑上可以概括为三个模块(篇)内容,**模块(上篇)内容为“什么是学前教育”,包括**单元到第四单元,主要介绍了学前教育的相关基础知识与理论,如学前教育的性质、任务、概念、特点,学前教育的基础和基本关系,学前教育的基本要素,学前教育的产生与发展,学前教育的基本观念。第二模块(中篇)是“如何实施学前教育”,包括第五单元到第八单元,围绕如何实施学前教育,介绍了学前教育的目标与基本内容,学前教育的基本方法,学前教育实施的基本途径和要求(原则)等。第三模块(下篇)是“如何更好地实施学前教育”,包括第九单元和第十单元,围绕学前教育的组织与管理技巧策略,阐述了学前教育活动的组织与指导技巧策略、学前教育机构、家庭、社会合作共育的内容与措施,以及通过科学研究与评价来更好地促进学前教育质量的提升。
目录
上篇什么是学前教育
**单元学前教育的基本概念与关系
**讲学前教育概述
第二讲学前教育涉及的基本关系
第二单元学前教育的基础与基本要素
**讲学前教育的理论基础
第二讲学前教育的法律基础
第三讲学前教育的物质基础
第四讲学前教育的基本要素
第三单元学前教育的产生与发展
**讲学前教育机构的产生与发展
第二讲学前教育思想的产生与发展
第三讲影响学前教育发展的社会因素
第四单元学前教育的基本观念
**讲学前教育的理念
第二讲儿童与儿童观
第三讲教育与教育观
第四讲教师与教师观
第五讲课程观与教学观
第六讲环境与环境观
中篇如何实施学前教育
第五单元幼儿园教育的目标与基本内容
**讲幼儿园教育的培养目标
第二讲幼儿园全面发展教育的基本内容
第三讲幼儿园德育
第四讲幼儿园智育
第五讲幼儿园体育
第六讲幼儿园美育
第七讲幼儿园劳动教育
第六单元学前教育的基本方法
**讲教的方法
第二讲学的方法
第七单元学前教育实施的基本途径
**讲日常生活活动
第二讲游戏活动
第三讲集体教学活动
第四讲其他形式的活动
第八单元学前教育实施的基本要求
**讲学前教育的一般要求
第二讲学前教育的特殊要求
下篇怎样更好地实施学前教育
第九单元学前教育的组织与管理
**讲学前教育活动的组织形式
第二讲学前教育活动的组织与指导
第三讲学前教育班级保教管理
第四讲学前教育机构与家庭合作共育
第五讲学前教育机构与社区合作
第六讲学前教育机构与小学的衔接
第十单元学前教育的科学评价
**讲幼儿园教育质量观
第二讲幼儿园教育评价的主要内容
第三讲幼儿园教育评价信息的采集与评价
参考文献
后记
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