包邮2024版四川省公开招聘教师考试辅导教材·教育公共基础笔试

目录
**部分教育学基础
**章教育与教育学/3
**节教育的认识/3
第二节教育的历史发展/9
第三节教育学的产生与发展/16
第二章教育的基本规律/36
**节教育与社会发展/36
第二节教育与人的发展/43
第三章教育目的/52
**节教育目的的基本问题/52
第二节我国教育目的概述/59
第四章教育制度/66
**节教育制度概述/66
第二节我国现代学制的确立和发展/70
第五章学生与教师/73
**节学生/73
第二节教师/76
第三节教师的成长与发展/84
第四节师生关系/96
第六章课程/100
**节课程概述/100
第二节新课程改革/120
第七章教学/129
**节教学理论/129
第二节教学组织形式与教学工作基本环节/148
第三节教学理论流派/162
第四节教学设计/165
第五节教学模式/171
第六节教学策略/177
第七节教材教法/180
第八章学校德育/187
**节德育概述/187
第二节德育过程/192
第三节德育模式/196
第四节德育原则/198
第五节德育方法与途径/202
第九章班级管理与班主任工作/209
**节班级与班集体/209
第二节班级管理/213
第三节班主任工作/219
附录《中小学班主任工作规定》/229
第二部分教育心理学
**章心理学基础/233
**节心理学概述/234
第二节注意/237
第三节认知过程/243
第四节情绪情感的发展及意志过程/263
第五节个性心理/269
第六节社会心理与行为/280
第二章教育心理学概述/283
**节教育心理学的研究对象及内容/283
第二节教育心理学的发展历程/285
第三章心理发展与教育/287
**节心理发展与教育概述/287
第二节心理发展的理论/295
第三节社会化发展与教育/302
第四节个别差异与教育/308
第四章学前儿童的发展/322
**节学前儿童注意的发展/322
第二节学前儿童认知发展/325
第三节学前儿童情绪情感发展/332
第四节儿童、青少年个性和社会性的发展/333
第五节幼儿园教育的原则/339
第六节幼儿安全教育/341
第七节幼儿园游戏/342
第五章学习与学习理论/345
**节学习概述/345
第二节一般学习理论/347
第六章分类学习理论/371
**节知识的学习/371
第二节技能的形成与培养/378
第三节解决问题与创造性/388
第四节态度与品德的形成/399
第七章学习迁移/408
**节学习迁移的含义和类型/408
第二节学习迁移理论/411
第三节迁移与教学/414
第八章学习策略/416
**节学习策略概述/416
第二节学习策略的类型/417
第三节学习策略的培养/422
第九章学习动机与归因/424
**节学习动机/424
第二节归因与学习/434
第十章学生心理健康教育/437
**节心理健康教育概述/437
第二节学生常见的心理障碍与心理辅导/444
第十一章课堂管理/456
**节课堂管理概述/456
第二节课堂群体管理和结构管理/458
第三节课堂纪律管理/461
第三部分教育法学
**章法与教育法/467
**节法的概述/467
第二节教育法概述/468
第二章教育法律规范/476
**节教育法律规范概述/476
第二节教育法律规范的类型和构成要素/477
第三章教育法律关系/480
**节教育法律关系概述/480
第二节教育法律关系的主体、客体与内容/482
第四章教育法制过程/487
**节教育立法/487
第二节教育法规实施/492
第三节教育行政执法/494
第五章教育法律责任与制裁/497
**节教育法律责任概述/497
第二节法律制裁/502
第三节教育侵权责任的认定与赔偿/503
第六章学生和教师的权利及其维护/506
**节学生权利的内容和维护/506
第二节教师权利的内容和维护/512
第七章教育法律救济/516
**节教育法律救济概述/516
第二节教育行政申诉制度/518
第八章教育法律法规及教育时政热点/521
**节《中华人民共和国教育法》/521
第二节《中华人民共和国义务教育法》（节选）/531
第三节《中华人民共和国教师法》（节选）/538
第四节《中华人民共和国未成年人保护法》
（节选）/542
第五节《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》/549
第六节《学生伤害事故处理办法》（节选）/557
第七节《中小学教育惩戒规则（试行）》（2020年发布）（节选）/560
第八节教师专业标准/563
第九节《中国学生发展核心素养》（节选）/568
第十节习近平关于教育重要论述的主要内容/569
第十一节相关教育政策与热点/573
第四部分教师职业道德
**章教师职业道德概述/579
**节教师职业道德的含义、结构和特点/579
第二节教师职业道德的地位、功能与作用/583
第二章教师职业道德的范畴/585
**节教师职业道德范畴概述/585
第二节教师职业道德的主要范畴/586
第三章教师职业道德规范/591
**节《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）/591
第二节《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）/593
第四章教师职业道德养成/596
**节教师职业道德养成概述/596
第二节教师职业道德教育/598
第三节教师职业道德的自我养成/599
第四节教师职业道德管理/601
第五节教师职业道德评价/602
附录1《新时代中小学教师职业行为
十项准则》（2018年发布）/604
附录2《中小学教师违反职业道德行为
处理办法》（2018年修订）/605