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- ISBN:9787220134197
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:276
- 出版时间:2024-01-01
- 条形码:9787220134197 ; 978-7-220-13419-7
内容简介
本书分两部分,**部分为“古典诗歌阅读探究”,提出了几种阅读探究古典诗歌的方法;第二部分为“古典诗歌选读赏析”,为本书重头,对先秦至唐宋的一些著名诗词作品作了赏读。作者对诗词的讲解,理解较深,立意较高,致力于提高学生的审美能力和价值判断能力。
目录
**部分 古典诗歌阅读探究
一 细 读
1 陶渊明《归园田居(少无适俗韵)》的细读提问
2 王润华对《长恨歌》中“梨花”的细读研究
3 细读与探究:罗晓晖《古典诗歌中的时空呈现》
二 逻辑的运用
1 命题与定义
2 客观性命题与主观性命题
3 论点
4 推论与前提
5 假设与预设
6 归纳法
7 分析
三 语料统计
1 陶渊明和谢灵运是否同一时代的人
2 以韦庄诗词为例,以色彩为主题
3 意象统计方法
四 审美艺术形式分析
1 多样统一
2 主题和主题变化
3 平衡和演进
4 主次
五 审美风格类型辨识
六 基础但重要的认知
论意象
古典诗歌中的时空因素
古典诗歌的根本特征和历史发展
第二部分 古典诗歌选读赏评
一 古典诗史概说
1 从《诗经》时代到东汉末年
2 魏晋南北朝时代
3 唐宋时代
二 汉末以前诗歌
1 《诗经》
2 楚辞
3 战国末期和秦汉间的作品
4 汉诗
三 魏晋南北朝诗
四 唐宋诗词
1 唐诗
2 宋诗
3 唐宋词
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作者简介
罗晓晖,成都市语文教研员,成都市教育科学研究院传统文化研究室主任,四川师范大学特聘教授,成都文理学院特聘教授,四川省中学语文教学研究会学术委员会副主任,成都七中原语文备课组长。 主要著作有《高考作文经典材料“百变通”》《罗晓晖论语课》《罗晓晖诗词课》《方法与案例:语文经典篇目文本解读》《高中作文要义:思维、材料和技巧》《高中古典诗歌教程》《文本解读与阅读教学讲谈》《追求 高品质的阅读教学:中学语文名师课例深度剖析》等。
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