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- ISBN:9787519308094
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:168
- 出版时间:2023-02-01
- 条形码:9787519308094 ; 978-7-5193-0809-4
内容简介
随着新课程体制改革的不断深入,我国高校音乐教学也取得了一定的进步,音乐教学能够为我国的文化艺术事业奠定坚实的基础。本书主要从高校音乐教学的发展历程、高校音乐教学的基本功能、高校音乐专业现状分析、高校音乐教学的基本类型、高校音乐教学的展开与实施、高校音乐教学的资源与评价、高校音乐课外教学活动的组织、高校音乐教学质量提升策略探讨等方面进行了较为深入、系统地论述。本书论述严谨,内容丰富,语言新颖,是一本值得学习与研究的著作。
目录
**章绪论
**节音乐教学的发展简述
第二节高校音乐教学的基本功能
第三节高校音乐教学的基本原则
第四节高校音乐教学的基本理念
第五节高校音乐教学的时代使命
第二章高校音乐专业的特征与教学现状
**节高校音乐专业的特征
第二节高校音乐专业的现状分析
第三节高校音乐专业教学存在的问题
第三章高校音乐教学的基本类型
**节高校音乐基础教学
第二节高校音乐表演教学
第三节高校音乐欣赏教学
第四章高校音乐教学的展开与实施
**节高校音乐教学的模式
……
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作者简介
宋晓丽,女,1981年6月出生,新疆维吾尔自治区喀什人,毕业于华中师范大学声乐演唱与教学专业,现任喀什大学音乐与舞蹈学院副教授,硕士研究生导师。研究方向:音乐学、音乐表演、民族音乐学。主持参与各类教科研课题十余项,本人及指导学生获得各类实践类奖项二十余项,在《中国教育学刊》等期刊上发表学术论文十余篇,出版声乐舞台表演编著一部。经过多年的探索和实践,在教学中立足新疆多元文化教育现状,形成了一套行之有效的教学方法,对边疆音乐教育事业和人才培养起到了一定的促进作用。
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