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回眸与凝视:马林谈数学教育

回眸与凝视:马林谈数学教育

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图文详情
  • ISBN:9787567659384
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:25cm
  • 页数:294页
  • 出版时间:2023-08-01
  • 条形码:9787567659384 ; 978-7-5676-5938-4

本书特色

本书内容兼顾学术性、实用性和可读性,包含一些可复制、可推广的中学师资队伍建设改革经验,能提供一些适切的案例和指导,还拥有诗一样的语句和情怀,可发挥名师的示范引领作用,助力青年教师设计出金牌教案,成长为金牌教师。

内容简介

“新时代'强基兴师'”丛书以安徽师范大学“基础教育振兴行动计划”为指引,坚持落实“立德树人”的根本任务,立意高远,目标清晰,特点鲜明。 本书是数学教育名师马林从教40年来探索数学教育及其变革的全面总结和全新阐释。主要分为“教海泛舟”和“数苑撷英”两篇。“教海泛舟”篇,用研究的视角和写真的手法,结合教学案例和教育理论研究,着重探讨数学课堂教学的真善美,努力生成富有真理性的数学课堂,揭示教师专业成长的过程;“数苑撷英”篇,从课程开发、教学改革、深度学习、专业发展等方面,在一线教师可“身临其境”这一“得天独厚”的条件下对其进行实证和探索,从而展现教师多重素养、多元角色和角色转变的能力。 本书与实践相随,与阅读同行,与思考为伴,是普通教师成长为名师的真实心路历程。这是一本写自己、写过往的书,更是一本“致敬青春:写给未来名师”的书。

目录

致敬青春:写给未来的名师教海泛舟今生有缘:我与中学的故事遇见中学名师走进中学校园情定师大附中夯实功底:研究状态下教学为什么都要谈研究怎样做好教学研究研究怎样站稳讲台凸显特长:盘点自我展风采做展示型教师做学者型教师做应试型教师做竞赛型教师追求卓越:从高原跃升高地熟知非真知曲径通幽处会当凌绝顶见贤而思齐工夫在诗外潜心著述:教育写作促发展论文素材哪里获取论题选择注意什么论述环节如何把握论著编撰怎样阐发守望校园:师生一起向未来提升学校文化领导力构建专业化发展机制名师工作室实践探索让学生放飞青春梦想学校应成为幸福家园…… 数苑撷英
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作者简介

马林,安徽师范大学附属中学原校长,安徽省首批正高级教师,数学特级教师,安徽师大硕士生导师,国家考试中心专家库成员,安徽省中学数学专业委员会副理事长,安徽省特级教师讲师团成员。获芜湖市首批“名校长工作室”“名师工作室”主持人,安徽省有突出贡献教育专家,全国第五届“苏步青数学教育奖”等荣誉。发表教研论文160余篇,出版专著、合著38部,主持并完成多项国家级和省级课题。

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