包邮英语融合创新教学模式

**章 信息技术与英语教学的融合创新应用 节 融合创新应用的时代要求、基本原则、理念与路径 第二节 信息技术与课前准备的融合创新应用 第三节 信息技术与课堂教学的融合创新应用 第四节 信息技术与课后提升的融合创新应用 第五节 信息技术与教师专业发展的融合创新应用 第二章 学科软件与英语教学的融合创新应用 节 学科软件的教学功能与应用价值 第二节 学科软件在听说课教学中的融合创新应用 第三节 学科软件在阅读教学中的融合创新应用 第四节 学科软件在语音教学中的融合创新应用 第五节 学科软件在读写教学中的融合创新应用 第三章 BYOD与英语教学的融合创新应用 节 同屏技术在英语教学中的应用方案 第二节 BYOD教学在英语教学的创新应用 第三节 BYOD在英语教学中的实践应用 第四节 两种“BYOD+”课堂教学模式 第四章 “BYOD+学科软件”的英语教学模式 节 “BYOD+学科软件”课堂教学模式 第二节 “BYOD+学科软件”教学的课例分析 第五章 英语学科软件与模式应用的量化评价 节 英语学科软件的量化评价 第二节 “BYOD+学科软件”教学的量化评价