包邮训诂学通论

目录 引言 **章 绪论 **节 训诂与训诂学 第二节 训诂学与词汇学、语义学 第三节 训诂学的功用 一、训诂学与中学文言文教学 二、训诂学与古代汉语教学 三、训诂学与古书注解工作 四、训诂学与辞书编纂工作 第二章 训诂学与诸相关学科的关系 **节 训诂学与传统文字学 第二节 训诂学与古音学 第三节 训诂学与校勘学 第四节 训诂学与语法学 第五节 训诂学与修辞学 第六节 训诂学与古典文献学 第三章 训诂的条例与方式 **节 训诂的条例 一、形训 二、声训 三、义训 第二节 训诂的方式 一、互训 二、推因 三、义界 第四章 训诂的方法 **节 求证据 第二节 求本字 第三节 通文法 第四节 因声求义 第五节 训诂的注意事项 第五章 训诂学的术语 一、也 二、者……也 三、曰、为、谓之、之为、是为、是谓 四、谓 五、言、以言、此言、言此者 六、称、之称、名 七、貌、之貌、然 八、犹 九、读如、读若、读曰、读为 十、之言、之为言 十一、所以 十二、同 十三、声 十四、辞、词、语词、语助 十五、互文 十六、浑言、析言 十七、或作、本作、一作 第六章 训诂学的根柢书 **节 《尔雅》 一、全书训释方式有以下三类 二、《释诂》《释言》《释训》三篇之简例 三、《释亲》以下九篇简例 四、《释草》以下七篇简例 第二节 《广雅》 第三节 《说文解字》 第四节 《玉篇》 第五节 《方言》 第六节 《释名》 第七节 《广韵》 第八节 《集韵》 第七章 训诂学的发展概况 **节 先秦时期的训诂 第二节 两汉时期的训诂学 第三节 魏晋至隋唐时期的训诂学 第四节 宋元明时期的训诂学 第五节 清朝及近代的训诂学 第六节 训诂学的现状与前景 整理后记