包邮新时代中国教育结构体系研究

章 新时代教育结构体系研究概论 …………………………… 1 节 新时代教育结构体系的优化方位 ………………………… 2 第二节 新时代教育结构体系研究的具体内容 …………………… 10 第三节 新时代教育结构体系调整改革的重点 …………………… 20 第二章 基础教育结构体系 ………………………………………… 33 节 我国基础教育结构改革面临的新形势 …………………… 33 第二节 我国基础教育结构的现状与问题 ………………………… 40 第三节 国际基础教育结构改革的趋势 …………………………… 54 第四节 未来基础教育结构基本框架和建设策略 ………………… 59 第三章 职业教育结构体系 ………………………………………… 65 节 职业教育结构体系优化的背景与形势 …………………… 66 第二节 职业教育结构体系优化的目标与原则 …………………… 72 第三节 职业教育结构体系优化的举措 …………………………… 77 第四节 优化职业教育结构体系以更好地服务经济与社会发展的政 策性建议 ………………………………………………… 82 第四章 高等教育结构体系 ………………………………………… 87 节 21 世纪以来我国高等教育结构体系演化和现状 ……… 87 第二节 中国与世界部分国家高等教育结构体系比较 …………… 99 第三节 新时代我国高等教育结构体系调整面临新形势和新任务 ……………………………………………………… 107 第四节 新时代进一步完善我国高等教育结构体系的对策建议 …………………………………………………… 112 第五章 继续教育结构体系 ……………………………………………… 125 节 我国继续教育结构体系的供给现状 ……………………… 125 第二节 新时代对继续教育结构体系的新需求 …………………… 140 第三节 新时代继续教育结构体系优化的基本路径 ……………… 145 第六章 科技发展对教育结构的影响 …………………………………… 155 节 科技发展与教育结构变革 ………………………………… 156 第二节 新一轮世界科技革命和产业变革孕育兴起 ……………… 160 第三节 新一代信息技术对教育结构的影响 ……………………… 164 第四节 积极调整教育结构, 迎接智能教育时代 ………………… 170 第七章 调整乡村教育结构, 全面振兴乡村教育 ……………………… 176 节 乡村振兴战略的提出 ……………………………………… 177 第二节 乡村振兴战略与乡村教育振兴的关系 …………………… 183 第三节 乡村教育是我国教育事业发展的大短板 ………………… 187 第四节 调整乡村教育结构全面振兴乡村教育 …………………… 193 第八章 人口变动与教育结构调整 ……………………………………… 200 节 人口变动的相关规划和研究 ……………………………… 200 第二节 人口年龄结构变化及教育需求 …………………………… 209 第三节 城镇化对教育需求的影响 ………………………………… 224 第四节 结论和政策建议 …………………………………………… 230 第九章 普通教育与职业教育结构关系 ………………………………… 234 节 普通教育与职业教育的人才培养类型、规模、层次结构 及比例关系 ………………………………………………… 234 第二节 未来社会变化对普职结构的挑战及需求趋势 …………… 244 第三节 我国高中阶段普职比发展趋势及应对策略 ……………… 250 第四节 普职融通的经验、 模式、 问题及路径 …………………… 255 第十章 社会需求与人才培养结构关系 ………………………………… 274 节 国际视域下社会需求与人才培养结构关系的探讨 ……… 275 第二节 我国高校人才培养结构的现状特点与经济社会发展对高等 专门人才的需求分析 ………………………… 288 第三节 我国高校人才培养结构与社会需求关系分析 …………… 302 第四节 高校人才培养结构对接社会需求的战略对策 …………… 309 第十一章 家庭教育、 学校教育、 社会教育结构关系 ………………… 313 节 研究背景 …………………………………………………… 313 第二节 家庭教育、 学校教育、 社会教育三者关系现状 ………… 322 第三节 原因分析与政策建议 ……………………………………… 332 第十二章 公办教育与民办教育结构关系 ……………………………… 338 节 正确认识公办教育、 民办教育的功能结构关系 ………… 338 第二节 正确认识公办教育、 民办教育的数量结构关系 ………… 348 第三节 推动公办、 民办教育协调发展、 共同育人 ……………… 360 第十三章 “十四五” 时期教育重大问题探讨………………………… 367 节 基础教育座谈会综述 ……………………………………… 367 第二节 职业教育座谈会综述 ……………………………………… 378 第三节 高等教育座谈会综述 ……………………………………… 387 第四节 学习型社会建设座谈会综述 ……………………………… 398 第五节 教育信息化座谈会综述 …………………………………… 412 第六节 民办教育座谈会综述 ……………………………………… 419 第七节 “十四五” 教育规划制定的依据点、 参考点与关键点 …………………………………………………… 432 附: 座谈会参加人员名单 …………………………………………… 445 后记 ………………………………………………………………………… 449