包邮创新人才培养:生物探究活动开发与指导

前言 序章 **章 基于生物实验教学的探究教学案例分析 **节 培养学生科学探究精神的教学案例及点评 “植物细胞的吸水和失水”教学案例及点评 “指甲油涂抹撕取法制作植物叶表皮临时装片”教学案例及点评 “神经调节 的基本方式”教学案例及点评 第二节 培养学生动手实践能力的教学案例及点评 “探究酒精对水蚤心率的影响”教学案例及点评 “血液的组成和功能”教学案例及点评 “制订健康计划活动”教学案例及点评 第二章 基于生物课堂教学的探究教学案例分析 **节 培养学生团队精神的教学案例及点评 “种子萌发的条件”教学案例及点评 “生物的遗传”教学案例及点评 “鸟类”教学案例及点评 第二节 信息化学习环境下的教学案例及点评 “没有细胞结构的微小生物——病毒”教学案例及点评 “食物链”教学案例及点评 第三节 培养学生理论联系实际能力的教学案例及点评 “人体的调节 ”教学案例及点评 “饮食与营养”教学案例及点评 第三章 基于数学、物理模型构建的生物探究教学案例分析 节 培养学生团结协作意识的教学案例及点评 “种群数量的变化”教学案例及点评 “能量之源——光与光合作用”教学案例及点评 第二节 培养学生动手实践能力的教学案例及点评 “动物细胞的有丝分裂”教学案例及点评 “细胞器——系统内的分工合作”教学案例及点评 “细胞的基本结构”教学案例及点评 第四章 基于生命科学史的生物探究教学案例分析 节 培养学生不断探索的科学精神的教学案例及点评 “DNA的复制”教学案例及点评 “DNA是主要的遗传物质”教学案例及点评 “光合作用的探究历程”教学案例及点评 “基因在染色体上”教学案例及点评 “植物生长素的发现”教学案例及点评 “生物膜的流动镶嵌模型”教学案例及点评 第二节 培养学生问题分析能力的教学案例及点评 “现代生物进化理论的主要内容”教学案例及点评 “DNA的复制”教学案例及点评 “生长素的生理作用”教学案例及点评 第三节 培养学生勇于质疑，“敢为人先”精神的教学案例及点评 “遗传密码的破译”教学案例及点评 “光合作用的探究历程”教学案例及点评 第五章 将生物验证性实验改为生物探究性实验的探究教学案例分析 节 培养学生自主学习能力的教学案例及点评 “绿叶在光下制造淀粉”教学案例及点评 “种子萌发需要的外界条件”教学案例及点评 第二节 增强学生合作交流能力的教学案例及点评 “食物中的营养成分”教学案例及点评 “咖啡因对人心率影响的探究”教学案例及点评 “种子的结构”教学案例及点评 第六章 基于教学反思的探究教学案例分析 节 培养学生动手实践能力的教学案例及点评 “探究影响细胞质流动的因素”教学案例及点评 “叶绿体中色素的提取和分离”教学案例及点评 第二节 激发学生对生物学科兴趣的教学案例及点评 “洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”教学案例及点评 “核酸是遗传物质的证据”教学案例及点评 “植物生长素的发现”教学案例及点评