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近现代燕赵蒙学演变

近现代燕赵蒙学演变

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图文详情
  • ISBN:9787513086110
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:264
  • 出版时间:2023-10-01
  • 条形码:9787513086110 ; 978-7-5130-8611-0

本书特色

1840—1949年,河北、天津、北京的蒙学教育发展状况

内容简介

本书研究中国近现代蒙学教育的发展历程,聚焦燕赵这一具有代表性的地区,厘清该地区蒙 学教育发展状况,对构建现代幼儿蒙学教育体系,寻找蒙学与幼儿园优秀传统文化教育传承 的契合点具有一定的启发意义,也可在一定程度上为弘扬中华优秀传统文化贡献一份绵薄之 力 。

目录

上篇 燕赵蒙学发展概况
**章 燕赵蒙学的产生与发展
**节 古代燕赵蒙学的产生及发展
第二节 近现代燕赵蒙学的产生及发展
第三节 古代燕赵蒙学和近现代燕赵蒙学关系演变
中篇 燕赵蒙学在近现代面临的挑战
第二章 河北蒙学发展概况
**节 河北近现代蒙学的职能
第二节 河北近现代蒙学的课程
第三节 河北近现代蒙学的教材
第四节 河北近现代蒙学的教法
第五节 河北近现代蒙学的管理
第三章 天津蒙学发展概况
**节 天津近现代蒙学的职能
第二节 天津近现代蒙学的课程
第三节 天津近现代蒙学的教材
第四节 天津近现代蒙学的教法
第五节 天津近现代蒙学的管理
第四章 北京蒙学发展概况
**节 北京近现代蒙学的职能
第二节 北京近现代蒙学的课程
第三节 北京近现代蒙学的教材
第四节 北京近现代蒙学的教法
第五节 北京近现代蒙学的管理
下篇 中西文化冲突下燕赵近现代蒙学嬗变的内在动因
第五章 中西文化冲突下燕赵近现代蒙学的转型
**节 燕赵近现代蒙学教材的转型
第二节 燕赵近现代蒙学职能的转型
第三节 燕赵近现代蒙学课程内容的转型
第四节 燕赵近现代蒙学教法的转型
第五节 燕赵近现代蒙学转型的特点
结语 近现代燕赵蒙学对当代教育的启示
主要参考文献
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作者简介

赵娟,河北保定人,教育学博士,河北大学教育学院学前教育系主任,副教授,硕士生导师。英国罗汉普顿大学、英国中央兰开夏大学、北京师范大学教育学部访问学者。研究方向:中国教育史、教师专业发展。

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