科研方法导论(第四版)

目录 **篇 科研基础知识篇 **章 科研与科研方法 3 **节 科学与科学认识 3 第二节 科研特征与价值 6 第三节 科研方法及作用 10 第四节 本书结构和特色 13 第二章 科研过程与程序 18 **节 科研基本过程概论 18 第二节 自然科学研究程序 20 第三节 社会科学研究程序 23 第四节 技术科学研究程序 27 第三章 问题分析与选题 30 **节 问题的层次分析 30 第二节 课题来源和类型 35 第三节 选题原则与方式 38 第四节 科研信息及查新 45 第二篇 科研方法技能篇 第四章 科研方法及启示 53 **节 科研方法层次 53 第二节 **科研方法 54 第三节 现代科研方法 66 第四节 科研方法示例 72 第五章 科研思维及培养 76 **节 科研思维概论 76 第二节 典型科研思维 80 第三节 创新思维培养 84 第四节 科研思维示例 87 第六章 论文撰写与发表 95 **节 论文特点及类型 95 第二节 论文撰写的规范 100 第三节 投稿及发表规程 105 第四节 论文和论著示例 110 第七章 专利撰写与申请 116 **节 发明创造概论 116 第二节 专利特征及类型 119 第三节 专利撰写与申请要求 122 第四节 典型专利示例 126 第三篇 科研实践应用篇 第八章 课题研究阶段论 135 **节 课题及阶段划分 135 第二节 课题前期及特点 137 第三节 课题中期及特点 141 第四节 课题后期及特点 144 第九章 科研设计及应用 151 **节 研究型设计及应用 151 第二节 实验型设计及应用 155 第三节 应用型设计及应用 160 第十章 科研机智与运筹 164 **节 科研中的战略和战术 164 第二节 科研中的机智运筹 168 第三节 科研阻碍及其辨析 172 第十一章 学术会议及报告 177 **节 会议类型与模式 177 第二节 报告准备与演讲 181 第三节 典型的会议示例 186 第四节 国际会议常用语 189 第四篇 科研学习结合篇 第十二章 研究性学习科研 195 **节 研究性学习特点 195 第二节 学习与科研结合 200 第三节 **科研示例 206 第十三章 课题组及其管理 215 **节 课题组结构和特点 215 第二节 课题组职能及管理 218 第三节 科研关系及处理 224 第五篇 科研素质培养篇 第十四章 科研素质及培养 233 **节 素质与素养 233 第二节 科学素养概论 235 第三节 科技创新素质 237 第四节 科研素质培养 243 第十五章 科研道德与规范 251 **节 科研工作者 251 第二节 科研道德规范 256 第三节 科研有效监控 260 第四节 科研激励机制 267 参考文献 271 附录 笔者获得的部分科研、教学奖励和荣誉 274