2024国家教师资格考试专用教材.保教知识与能力.幼儿园

目录 教育之声 教育政策件件留心002 **章学前儿童发展003 **节婴幼儿发展概述004 第二节儿童发展理论流派016 第三节幼儿身体发育和动作发展030 第四节学前儿童认知的发展040 第五节学前儿童情绪情感的发展081 第六节学前儿童注意的发展091 第七节学前儿童个性的发展098 第八节学前儿童社会性的发展112 第九节学前儿童的个体差异128 第十节学前儿童发展常用的研究方法132 第十一节学前儿童身心发展中的常见问题136 达标测评144 第二章学前教育原理151 **节学前教育概述152 第二节幼儿教育与幼儿园教育161 第三节幼儿园全面发展教育178 第四节幼儿教师与儿童185 第五节幼儿园班级管理192 第六节幼儿教育法规196 达标测评248 第三章生活指导255 **节幼儿园日常生活活动256 第二节幼儿生活常规教育265 第三节幼儿营养与膳食269 第四节幼儿常见疾病的预防278 第五节幼儿常见意外事故的防护和急救287 达标测评297 第四章环境创设301 **节幼儿园环境创设302 第二节幼儿园活动区创设309 第三节幼儿园心理环境创设315 第四节幼儿园与家庭的合作319 第五节幼儿园与社区的合作324 第六节幼儿园与小学衔接329 达标测评338 第五章游戏活动的指导343 **节幼儿游戏概述344 第二节幼儿游戏的条件创设358 第三节幼儿游戏的指导361 达标测评374