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- ISBN：9787313295002
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：32开
- 页数：420
- 出版时间：2024-01-01
- 条形码：9787313295002 ; 978-7-313-29500-2
内容简介
本书主要内容包括：如何帮助孤独症儿童的家长、家长介导干预中关键问题、成为家长教练所需的知识、特征和支持、教练工具包、评估、目标设定和干预规划、家长辅导课、向养育者介绍干预主题和策略、家长辅导中的不同变化、展望未来：挑战和机遇等。本书含有大量案例、表格等方便家长自学并实践。家长参与介导孤独症儿童的干预是国际上当前新兴的、也是未来孤独症儿童早期干预主导的方向。本书详细介绍了家长干预的方法、规则、操作策略以及应用等。此前，早期介入丹佛模式的家长指导用书已经翻译并出版，但是过去多年，很多内容已经不再适合，目前这本书是对前人相关领域研究的批判性整理和统合，将对未来我国孤独症儿童早期干预有巨大的指导作用。本书适合孤独症儿童家长、教师、康复师，以及从事孤独症康复的相关研究人员、心理咨询师、儿科医生、精神科医生、社会工作者等使用。
作者简介
萨莉?J.罗杰斯(SallyJ.Rogers)，博士，加利福尼亚大学戴维斯分校迈德研究所精神病学和行为科学荣休教授。曾担任国际孤独症研究学会主席和美国心理学会和国际孤独症研究学会会士。译者王崇颖，南开大学孤独症研究中心主任，女，英国牛津大学医学部实验心理学博士，社会心理学系教授。主要研究：孤独症的早期发现与早期干预。
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