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- ISBN:9787574112766
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:260
- 出版时间:2024-01-01
- 条形码:9787574112766 ; 978-7-5741-1276-6
内容简介
本书收录了作者围绕博物馆及博物馆学方面多年的研究心得和成果。作者从博物馆学、教育学、人类学、艺术学、设计学等角度入手,以博物馆展览策划、博物馆与旅游、博物馆公共教育、博物馆观众研究以及艺术批评等内容为题写作了相关文章,通过近几年来学科交叉的视野审视博物馆的发展动向。作者的研究亦涉及国外博物馆学,并在书中介绍了其发展历程与研究成果。
目录
上篇 博物馆研究
1.从他者的视角到多元化的身份认同
——人类学视野下的博物馆展览策划研究
2.基于服务设计理论下的民族博物馆观众体验研究
3.基于服务设计理念下的美术馆公共教育研究
4.社会创新背景下民族博物馆的价值与评量
5.移动互联网背景下的智慧博物馆建设
6.高校博物馆智慧化建设初探
7.以“学习为本”模式的转向
——民族学博物馆教育活动设计初探
8.墨西哥社区博物馆与族群身份认同
9.从中西方博物馆公共教育的比较看当下中国社会美育的问题
10.数字时代博物馆影音文件的开发与应用
11.德国卡塞尔文献展标志设计研究
12.西方美术馆公共教育发展新动向研究
下篇 艺术批评
13.墨西哥现当代艺术中的身份认同研究
14.墨西哥当代艺术中的传统、身份与文化记忆
15.中国传统山水画的艺术疗愈功能研究
——以黄公望《富春山居图》为例
16.女性主义艺术——不是问题的问题?
17.黑格尔论艺术与自然 [美]柯蒂斯·L·卡特普 刘凡译
后 记
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作者简介
刘凡,武汉纺织大学艺术与设计学院教授,副院长,“阳光学者”、硕士生导师。国家社科基金评审专家,墨西哥国立艺术与文学研究院、墨西哥大都会自治大学联合培养博士生导师、柏林工程艺术大学客座教授。获中国纺织联合会纺织之光“优秀教师奖”。主持国家社科项目《数字时代民族博物馆公共教育的当代重构》、国家社科艺术学项目《16-19世纪中国瓷器在墨西哥的影响及传播研究》、国家艺术基金青年创作及后期资助项目、中国美术家协会海外研修项目等十几项国家级省级科研项目,湖北省首批优秀青年社科人才。德国柏林自由大学访问学者。
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