包邮音乐教育理论方法与课程改革研究

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作者：刘婷婷

出版社：吉林出版集团股份有限公司

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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ISBN：9787573129338
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：189
出版时间：暂无
条形码：9787573129338 ; 978-7-5731-2933-8

本书特色

☆本书探讨了在21世纪全球化和多元文化背景下，音乐教育面临的新机遇与挑战，以及如何进行课程改革以适应时代发展。 ☆本书作者详细梳理了国内外音乐教育的历史发展，使读者能够理解音乐教育的演变过程和当前状态。 ☆本书不仅注重理论分析，还强调实践应用，提供了音乐教育实践中的对策和建议，具有很强的实用性。 ☆本书特别强调了在多元文化视野下对中国音乐教育的探索，为读者提供了国际化的教育视角。 ☆本书探讨了音乐教育与心理学的关联，分析了音乐教育对人的思维能力发展的影响。 ☆本书介绍了多种著名的音乐教学法，为教育工作者提供了丰富的教学资源和方法论。 ☆本书系统地阐述了音乐课程与教学论，包括课程设置的原则、内容以及教学方法，对教育工作者极具指导意义。 ☆本书针对高校音乐教育改革提供了具体的对策和建议，有助于高校音乐教育的创新发展。 ☆本书通过分析具体的音乐教育创新实践案例，为读者展示了音乐教育创新的可能性和效果。

内容简介

本书主要是从理论与实践的角度对音乐教育进行分析。**章首先对音乐教育学科、音乐教育的文化定位、高校音乐教育以及我国当代音乐教育学研究存在的问题进行了分析。第二章对中外音乐教育的发展与思想进行了梳理。第三章、第四章围绕音乐教育的教育学、美学、心理学等理论基础，音乐教学法的相关体系，音乐教学理论与实践的相关问题等展开分析。第五章、第六章则是对音乐教学课程的研究。*后一章重点对新的背景下音乐教育的理论与实践创新进行了探索。

**章音乐教育概述 **节音乐教育学学科总论第二节音乐教育的文化定位第三节高校音乐教育简述第四节我国当代音乐教育学研究存在的问题第二章音乐教育的历史沿革 **节国内音乐教育的思想简述第二节国外音乐教育的发展概况第三章音乐教育理论基础 **节音乐教育的意义第二节与音乐教育相关的审美研究第三节音乐教育的心理学基础第四章音乐教学法与教学理论 **节奥尔夫音乐教学法与其他有名教学法第二节音乐教学理论与实践若干问题的探讨第五章音乐课程与教学 **节音乐课程与教学论概述 ……

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