
包邮学龄前孤独症儿童融合教育指导丛书:接纳与转变:给家长的融合教育指导
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- ISBN:9787543593886
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:96
- 出版时间:2023-12-01
- 条形码:9787543593886 ; 978-7-5435-9388-6
内容简介
本书基于积极心理学和大脑发育发展理论,详细介绍积极能量场的构建、大脑发育的规律和家长支持的有效策略,以及15个家庭融合教育的实例,旨在为孤独症儿童的家长提供实用的参考经验,帮助他们有效解决孤独症儿童的教育问题,以积极的心态和积极能量场面对孩子的需求,指导他们更好地配合开展儿童的融合教育。本书也可作为特教教师及相关机构工作者的参考用书。
目录
**章从“心”接纳
**节你是这样的家长吗?
第二节积极心理学与亲子关系
第三节为融合教育中的孩子营造积极能量场
第二章重塑认知,积极转变
**节孩子为什么会这样?
第二节家长应该创建什么样的家庭环境?
第三节融合教育中的家长支持策略
第三章付诸行动,理解支持
**节情绪篇
第二节适应篇
第三节社交篇
致谢
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作者简介
陈国治,广西残疾人康复研究中心主任。广西医科大学临床医学本科及康复医学与理疗学研究生毕业,心理学在读博士;康复医学副主任医师;从事特殊儿童康复教育工作20年;现任广西残疾人康复研究中心主任;中国中西部康复人才培养项目国家公派日本留学研修生,曾到日本国立康复中心、日本国际医疗福祉大学研修康复医学。
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