徐白仑与视障儿童融合教育

绪论 **章 天命之年的徐白仑走向视障教育 **节 徐白仑与《中国盲童文学》 第二节 盲文扫盲教材 第二章 金钥匙盲童教育计划 节 金钥匙盲童教育计划的历史条件 第二节 金钥匙盲童教育计划的实施 第三节 金钥匙视障教育研究中心的设立 第四节 金钥匙盲童教育计划试点经验的推广与波折 第五节 金钥匙盲童教育计划试点的效果及经验 第六节 金钥匙盲童教育计划面临的难题 第七节 金钥匙盲童教育计划的意义 第三章 低视力儿童随班就读项目 节 低视力儿童随班就读项目的实施与推广 第二节 低视力儿童随班就读项目的效果及运作经验 第四章 金钥匙工程概况 节 金钥匙工程背景 第二节 广西金钥匙工程 第三节 内蒙古金钥匙工程 第四节 金钥匙工程示范区项目 第五节 金钥匙行动和金钥匙中心后续活动 第五章 金钥匙工程的经验及特色 节 视障儿童随班就读的质量保障 第二节 视障儿童特殊教育体系的完善 第三节 视障儿童平等受教育权利的社会倡导 第四节 金钥匙工程的特色 第六章 金钥匙视障儿童融合教育项目的内部运作 节 金钥匙视障儿童融合教育项目的管理 第二节 金钥匙中心组织建设中遇到的困难 第三节 金钥匙中心的组织特色 第七章 金钥匙融合教育项目的社会支持网络 节 联合国教科文组织及相关机构 第二节 非政府组织 第三节 政府部门 第四节 相关学校及科研机构 第五节 其他相关的组织 第六节 社会支持网络特点和资源动员 第八章 对视力障碍儿童的爱 节 爱的升华 第二节 爱的链接 第三节 对视障儿童的爱心培育 附录 附录1 徐白仑的主要经历 附录2 徐白仑所获荣誉 附录3 崔永元《不过如此》节选 附录4 襄垣县人民政府关于开展盲童教育的决定 附录5 保定地区行署教委关于盲童随班就读教育的管理意见 附录6 北京市 印发《“低视力儿童随班就读”项目实施计划》的通知 附录7 关于在广西壮族自治区实施视障儿童教育“金钥匙工程”的通知 附录8 黑龙江金钥匙工程齐齐哈尔示范县项目合作协议书