多功能小学语文辞典(彩图版)

目 录 汉语拼音 1 一 声母 1 (一)声母表 1 (二)声母辨正 2 二 韵母 3 (一)韵母表 3 (二)韵母辨正 4 三 整体认读音节表 5 四 声调 5 (一)调号与读法 6 (二)标调规则 6 五 介母 7 六 隔音符号 7 七 轻声 8 八 儿化韵 9 九 汉语拼音字母表 11 十 汉语拼音方案 11 汉 字 13 一 字形 13 (一)汉字形体的演变 13 (二)汉字的笔画 15 (三)汉字的笔顺 17 (四)汉字的结构 18 (五)汉字的偏旁部首 20 附1：汉字部首名称表 21 附2：常用偏旁意义表 32 (六)形声字 39 附：形声字主要类型表 39 (七)形近字 40 附： 批异形词整理表 42 二 字音 50 (一)同音字 51 (二)近音字 51 附：小学应会汉字表 53 (三)多音字 82 附：常见形近、音近字表 83 附：小学常见多音字表 115 三 三种查字法 126 (一)音序查字法 126 (二)部首查字法 127 (三)笔画查字法 130 四 如何把字写漂亮 131 (一)端正书写坐姿 131 (二)规范握笔姿势 131 (三)养成观察习惯 131 词 语 133 一 词的类别 133 (一)实词 133 (二)虚词 134 二 叠词 136 三 单义词与多义词 137 (一)单义词 137 (二)多义词 137 四 同义词与近义词 143 (一)同义词 143 (二)近义词 144 (三)同义词与近义词的辨析 145 附：常见近义词 147 五 反义词 154 附：常见反义词 155 六 成语 162 (一)成语的来历 162 (二)有趣的成语 163 附：容易写错的成语 164 七 对联 172 八 谚语 173 九 歇后语 175 十 新词新语 178 十一 词语的理解 179 (一)充分利用工具书 179 (二)联系课文内容和语言环境 180 (三)联系生活实际 181 句 子 182 一 句子的类型 182 (一)按语气 182 (二)按结构 185 二 扩句与缩句 192 三 句式的变换 195 (一)陈述句与“把”字句和“被”字句的变换 195 (二)陈述句与反问句的变换 196 (三)直接说的话与第三者的转述的变换 197 (四)肯定句、否定句、双重否定句 197 四 标点符号 198 (一)标号 199 (二)点号 202 五 修辞方法 205 (一)比喻 205 (二)比拟 207 (三)借代 208 (四)反问 209 (五)设问 209 (六)对偶 210 (七)反复 211 (八)排比 211 (九)夸张 212 (十)摹状 213 (十一)双关 214 (十二)引用 215 (十三)修辞方法的综合运用 215 六 修改病句 216 (一)病句类型 217 (二)如何修改病句 222 (三)常用的修改符号 223 七 句子的理解 224 阅 读 227 一 精读课文 228 (一)自然段的构段方式及要点的概括 229 (二)理清文章的脉络 236 (三)文章要点的概括与文意的把握 241 (四)常见文体阅读的方法 246 二 泛读课外读物 250 (一)诗歌 250 附：小学 背诵古诗文75首 251 附：小学 背诵古诗文80首 379 附：小学 名句赏析 496 (二)散文 547 附：品读经典散文实录 548 (三)小说 564 (四)戏剧 565 (五)童话 565 (六)寓言 566 (七)绘本 566 附：《语文课程标准》关于课外阅读的建议 566 写 作 573 一 写作的基本步骤与要求 574 (一)审题 574 (二)立意 575 (三)选材 579 (四)组织所需材料 582 (五)运用恰当的艺术表现手法 583 二 如何写各种体裁的文章 589 (一)怎样写记叙文 589 (二)怎样写说明文 609 (三)怎样写议论文 612 (四)怎样写应用文 615 (五)怎样写看图作文 644 (六)怎样写想象作文 645 (七)怎样扩写、缩写、续写、改写、仿写 651 语文综合实践活动 653 一 口语交际 653 (一)朗读 654 (二)演讲 655 (三)解说 656 (四)讨论 656 (五)辩论 658 (六)访问 658 二 体验性学习 659