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带班,有真趣:基于“幸福教育”思考的教育教学手记

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  • ISBN:9787569721614
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:177页
  • 出版时间:2023-12-01
  • 条形码:9787569721614 ; 978-7-5697-2161-4

内容简介

本书的主要内容包括“我与班级”“我与课堂”“我与学生”三个部分,上篇“我与班级”中,讲述了作者作为班主任,在带班过程中偶然发生的美好瞬间,从这些瞬间感受到幸福。中篇“我与课堂”展现的是作者在课堂中与学生们互动互助,把每一节课都变得生动有趣,学生开心接受教育得以健康成长,老师亦得到育人良方反思和同步提升。下篇“我与学生”则从每个学生的角度,记录了师生之间的真诚和友爱。

目录

上篇 我与班级 遇见不确定的班级 班主任的小确幸 确认过眼神 刚好遇见 学生“好怕” 新学期换老师 **个集体生日会 换个座位需要理由吗 **次“争端” 意料之外 麻花念 “告别”微班会 我们的节日 老师请吃早餐 拍照 老师很生气 建议书 新年“礼物” 结业也有仪式感 我们毕业啦 毕业仨月就回聚 男生为女生系鞋带 “龙头龙尾” 尊重一件上衣 变形记 难忘的**次(王智昊) **次过班级生日(高少慧) 中篇 我与课堂 把每一节课都上成讲座 课堂上一起闻花喝茶 语文课中的数学趣味 班会课不一般 斤斤计较 那样丑的脸,那样长的牙 什么叫“会背诵了” 扭转唱读 我不会写 “倒着写”的课文 学生读老师写的文章 趣味竹节人 诗教《白鹭》 老师回来了 老师是“妈妈” 语文老师的音乐课(严怡婷) 笑声哈哈哈(官智聪) 课堂的*美笑声(鲁海楠) …… 下篇 我与学生 附录 我与研究 后记
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