
包邮333教育硕士考研大纲知识清单(中国教育史分册)
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图文详情
- ISBN:9787040602500
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:180
- 出版时间:2023-04-01
- 条形码:9787040602500 ; 978-7-04-060250-0
内容简介
《333教育硕士考研大纲知识清单》由考研教育学领域实力名师丹丹老师编著,分为中国教育史、外国教育史、教育学基础、教育心理学四个分册。《333教育硕士考研大纲知识清单》围绕333教育硕士考研大纲,参考多个院校提供的复习参考教材,将大纲所列考点细化,包括章节框架、丹丹导学、考情分析、知识点详解、考点延伸、丹丹攻略等板块,结构合理,内容丰富,言语简练,通俗易懂。同时,在每章后附有章节自测表,可供考生及时检验复习效果。
目录
《教育学基础分册》
**章 教育学和教育
**节 教育学概述
第二节 教育概述
本章自测表
第二章 教育与社会的发展
**节 教育与社会关系的理论
第二节 教育的社会制约性
第三节 教育的社会功能
第四节 当代社会发展对教育的需求与挑战
本章自测表
第三章 教育与人的发展
**节 人的身心发展的特点及其对教育的制约
第二节 人的身心发展的主要影响因素
第三节 学校教育在人的身心发展中的作用
本章自测表
第四章 教育目的
节 教育目的概述
第二节 全面发展与立德树人
本章自测表
第五章 教育制度
节 教育制度概述
第二节 我国现行学校教育制度
本章自测表
第六章 课程
节 课程概述
第二节 课程设计
第三节 课程改革
本章自测表
第七章 教学
节 教学概述
第二节 教学原则和教学方法
第三节 教学过程
第四节 教学组织形式
第五节 教学模式和教学策略
第六节 教学评价
本章自测表
第八章 德育
节 德育与德育过程
第二节 德育原则、德育方法、德育途径、德育模式
本章自测表
第九章 班主任
节 班主任工作概述
第二节 班集体的培养
本章自测表
第十章 师生
节 教师劳动的特点、价值与角色扮演
第二节 教师的素养
第三节 教师的培养与提高
第四节 学生
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