新理念·新课程·新课堂:素养导向的化学大单元教学实践探索

绪论 **章循迹溯源：义务教育化学课程标准下的教学构建 **节教学变革与课程创新的理论背景 第二节教学变革与课程创新的价值意义 第三节教学变革与课程创新的教学思路 第二章培根铸魂：培养以素养为本的学生 **节探究自我：引导学生激发自我系统 第二节创造潜能：中学化学教学中学生自主性学习的培养 第三节创新精神：新课程标准下中学化学教学中的探究性学习 第三章启智增慧：从知识为本到以素养为本 **节指向素养的大单元教学课程特点 第二节指向素养的大单元教学设计理念 第四章素养导向：学科大概念引领单元主题教学 **节初中化学大概念的提炼与单元主题教学 第二节体系下如何构建学生的微观大概念 第三节大概念教学对培养学生科学思维的思考 ……