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从绘本阅读到幼儿园科学活动

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  • ISBN:9787211091775
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:164
  • 出版时间:2024-04-01
  • 条形码:9787211091775 ; 978-7-211-09177-5

内容简介

本书从幼儿科学经验获得的角度出发,将绘本与幼儿园科学活动结合起来,以科学领域核心经验串联全书,精心挑选20本中外优秀绘本,充分挖掘绘本中蕴含的科学元素,以绘本为主线,将绘本中的科学元素匹配到相应的幼儿核心经验中,设计适合不同年龄班的科学活动,让幼儿在阅读绘本的基础上,不断积累关于科学认知方面的经验。本书分为“理论篇”和“实践篇”。“理论篇”阐述了绘本中科学元素的运用、绘本的筛选以及运用绘本开展幼儿科学教育活动的指导策略。“实践篇”则依托绘本进行活动设计,为一线教师开展科学领域的绘本活动提供参考。

目录

理论篇 基于科学绘本开展幼儿园科学活动的价值剖析/2 科学绘本的类型与选择/7 基于科学绘本开展幼儿园科学活动的指导策略/13 实践篇 绘本《我们身体里的“洞”》相关活动设计/24 身体里的“洞”(小班)/25 绘本《花园里有什么》相关活动设计/30 寻找花园里的秘密(小班)/31 绘本《变色鸟》相关活动设计/34 颜色变变变(小班)/35 绘本《了解空气:100元的空气袋子》相关活动设计/39 我和空气一起玩(小班)/40 绘本《拓拓是分离混合物的高手》相关活动设计/42 分离混合物(中班)/44 分离油水混合物(中班)/48 分离铁粉与面粉混合物(中班)/48 分离泥水混合物(中班)/49 ……
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作者简介

王蓉,福州市蓓蕾幼儿园书记、园长,正高级教师。福州市幼教名师工作室领衔名师、福州市幼教研训中心组成员。福建省师范大学学前教育专业兼职副教授、福建省幼教学科带头人培养对象实践指导教师。

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