- ISBN:9787554174685
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:219
- 出版时间:2024-05-01
- 条形码:9787554174685 ; 978-7-5541-7468-5
内容简介
本书以“练、评、讲”教学法的研究与应用为主线。首先,立足于研究,介绍了“练评讲”教学法从产生到成长,从成长到成熟的实践历程和研究所得,可以为有志者进一步深化研究提供借鉴;其次,立足于应用,详细介绍了作者多年总结的“练评讲”教学法的管理变革、教改心得,进一步说明了“练评讲”教学法是一项切实可行的学校育人方式的创新实践;*后,进一步立足于实践,通过展现典型的教学课例,辅以教改推广的成果,为“练评讲”教学法的实施,打开了方便之门。
目录
作者简介
龙海平,贵州省铜仁市松桃苗族自治县人,正高三级教师,工商管理硕士,本科毕业于贵州师范大学思想政治教育专业,研究生毕业于香港公开大学工商管理专业,现任广东省佛山市南海区桂江二中党支部书记、校长。全国名优校长、全国特色教育 工作者、广东省人民政府督学、广东省新一轮“百千万人才培养工程”名校长、广东省名校长工作室主持人、南粤专家型校长、佛山市“省级基础教育领军人才”工作室主持人、南海区名校长工作室主持人。华南师范大学兼职教授,广东省中小学校长培训中心兼职教授。“练评讲”教育模式和“练评讲”教学法创建人。出版著作《让学生走在老师前面》《“练评讲”教学法》《“练评讲”教育模式:学校育人的创新实践》《价值 型学校成长之路》等。
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