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如何培养孩子主动又自觉

如何培养孩子主动又自觉

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图文详情
  • ISBN:9787522916118
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:200
  • 出版时间:暂无
  • 条形码:9787522916118 ; 978-7-5229-1611-8

本书特色

对成长中的孩子来说,他们身上所有的优点、良好习惯、品质都源于其深层次的内部动机,是自我强化的结果,孩子主动又自觉,父母更省心,家庭教育的根本目的就是激发孩子的自觉性、培养孩子的自主动性,而不是让孩子盲目听话、服从。 本书正是从如何培养孩子积极主动性入手,提出了一种全新的教育理念——以引导鼓励代替压制、批评甚至打骂,且以平实的文字、细腻的语言,教给年轻的爸爸妈妈们如何正确培养孩子的主动自发性,大大增强心理免疫力,让孩子有能力经营一个成功与快乐并存的美好人生。

内容简介

本书立足于培养孩子的自觉主动性,并从孩子的生活习惯、情绪管理、思维训练、性格培养等各个方面,告诉家长如何运用鼓励和引导提升孩子的主动自发性,进而培养出省心的好孩子。

目录

第1章 培养竞争意识:让竞争激发孩子内在活力 勇气和实力,是孩子竞争力的底气 竞争可以激发孩子内在的活力 让孩子明白,只有与嫉妒告别才会获得胜利 引导孩子以正确的心态与竞争对手相处 好胜心强的孩子,如何引导 第2章 转变教育观念:用引导与鼓励培养自觉的孩子 溺爱孩子,其实是害了孩子 调整我们自身的行为习惯,树立积极的行为榜样 小心过度批评对孩子造成的伤害 用引导与鼓励激发出孩子的主动自发力 尊重孩子的想法和感受 第3章 表扬批评并举:因事制宜激励孩子积极主动 用智慧的方法对待孩子犯错 孩子也要面子,批评也要在私下 赏识教育,能挖掘出孩子身上的巨大潜力 “手套效应”:鼓励孩子树立自信心 积极的心理暗示,能产生积极的教育效果 第4章 处理问题行为:用肯定和鼓励唤回孩子的积极性 孩子小小年纪,撒谎成性怎么办 爱“偷东西”的孩子怎么引导 父母的打击,让孩子丧失自信 不给孩子贴“笨”的标签,是对孩子人格的尊重 正面标签,能给孩子积极的心理暗示 明确行为边界,让孩子知道能做和不能做的事 第5章 教育不可强制:孩子的积极性是引导出来的 好的家教应该略带幽默 孩子犯错误,挽救比“绳之以法”重要得多 鼓励你的孩子为未来筹划 了解孩子的成长规律,尝试理解逆反期的孩子 发现孩子的兴趣爱好并加以引导 了解孩子的心理,走进孩子的内心世界 第6章 培养情绪韧性:别让挫折吞噬孩子的积极性 引导孩子学会正视考试失利 你的孩子,不会轻易被挫折打倒 “输不起”的孩子容易消沉怠惰 提升孩子面对挫折的情绪管理能力 挫折教育必不可少 乐观的心态要从童年开始培养 第7章 克服依赖心理:孩子早晚要脱离父母独立生存 适时放手,让孩子从小学会自己的事情自己做 孩子的意志,父母不可一味压制 学以致用,鼓励孩子多参加社会实践 不必让孩子听话,但要让孩子自己承担后果 参与家务劳动是孩子未来生活的必要准备 杜 溺爱,磨砺、锻炼才能培养出积极主动的孩子 第8章 调整学习心态:爱上学习才能自觉学习 缺乏学习兴趣引发孩子学习怠惰 效率低的孩子,学习缺乏积极性 适度期望,别过分看重孩子的成绩
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