×
中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·弟子规

中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·弟子规

1星价 ¥23.1 (7.0折)
2星价¥23.1 定价¥33.0
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787219114025
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:176
  • 出版时间:2022-07-01
  • 条形码:9787219114025 ; 978-7-219-11402-5

本书特色

本书紧密结合《中国传统文化教育全国中小学实验教材·弟子规》课程内容设置,明确每课的教学目标点,分解教学内容,设计了循序渐进的教学方案和生动活泼的教学方式,并配备了一些课外辅导素材,为任课师提供了一本可操作性强的指导用书,对提高教学质量十分有助益。

内容简介

本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材·弟子规》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教材解读”“文化小课堂”“教学设计”“延伸学习”等板块,精练生动地讲述《弟子规》中每一课的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果,使学生更好地认识《弟子规》,激发学生对优秀传统文化的热爱。

目录

**课 弟子规,圣人训
第二课 父母呼,应勿缓
第三课 事虽小 勿擅为
第四课 亲爱我 孝何难
第五课 亲有疾 药先尝
第六课 兄道友 弟道恭
第七课 或饮食 或坐走
第八课 路遇长 疾趋揖
第九课 尊长前 声要低
第十课 朝起早 夜眠迟
第十一课 冠必正 纽必结
第十二课 对饮食 勿拣择
第十三课 步从容 立端正
第十四课 事勿忙 忙多错
第十五课 将入门 问孰存
第十六课 用人物,须明求
第十七课 凡出言,信为先
第十八课 见未真,勿轻言
第十九课 见人善,即思齐
第二十课 闻过怒,闻誉乐
第二十一课 凡是人,皆须爱
第二十二课 己有能 勿自私
第二十三课 道人善,即是善
第二十四课 凡取与,贵分晓
第二十五课 待婢仆 身贵端
第二十六课 同是人,类不齐
第二十七课 不力行,但学文
第二十八课 读书法,有三到
第二十九课 房室清,墙壁净
第三十课 非圣书 屏勿视
展开全部

作者简介

本书由中国国国学文化艺术中心编著。中国国国学文化艺术中心自2006年起,先后参与"十一五"规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》、"十二五"中国教育学会规划课题《中国传统文化与当代教育》、"十二五"规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》、国家文化战略重点课题《中华优秀传统文化传承体系构建研究》等传统文化教育课题研究工作,并且于2014年成为国家社会科学基金教育学重点课题《中华优秀传统文化教育研究》总课题组唯一教材研发基地,协助课题组开展多学段专业教材研发和出版工作。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航