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经典音乐在幼儿园韵律活动中的应用60例

经典音乐在幼儿园韵律活动中的应用60例

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  • ISBN:9787533499341
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:356
  • 出版时间:2024-06-01
  • 条形码:9787533499341 ; 978-7-5334-9934-1

内容简介

本书为江苏省教育科学规划课题“经典音乐在幼儿园韵律活动中应用的案例研究”课题研究成果。本书分为中国民族经典童谣类、器乐乐曲类、歌舞音乐类等,以“课例反思方式”进行呈现,并为老师们提供了韵律活动中使用的经典音乐,旨在让广大一线教师既可以模仿学习,也可以同音异构(即围绕同一首音乐,根据本班幼儿实际情况创生不同活动);既知道怎么设计,还知道为何要这样设计,同时希望老师们在和孩子们欣赏、表达经典音乐的过程中感受经典的魅力,体验经典所带来的愉悦体验。

目录

经典童谣类 小班韵律活动:小老鼠上灯台 小班韵律活动:斗虫儿飞 小班韵律活动:杨树叶儿哗啦啦 小班韵律活动:王老先生有块地 小班韵律活动:臭蚊子嗡嗡嗡 小班韵律活动:一个小人儿 小班韵律活动:小雨点按门铃 小班韵律活动:小燕子找春天 小班韵律活动:小花开了 小班韵律活动:鱼儿水里游 中班韵律活动:蒲公英 大班韵律活动:白鹅旅行记 大班韵律活动:小蝌蚪找妈妈 经典器乐曲类 小班韵律活动:亲亲茉莉花 小班韵律活动:含羞草之舞 小班韵律活动:小鸟啄虫 小班韵律活动:老鹰捉小鸡 小班韵律活动:小鲤鱼跳龙门 中班韵律活动:猴子学样 中班韵律活动:猫和老鼠 中班韵律活动:小猴摘桃 中班韵律活动:会飞的帽子 中班韵律活动:爱探险的小老鼠 大班韵律活动:淘气猫历险记 大班韵律活动:世界上力气*大的公鸡 大班韵律活动:小猴子掰玉米 大班韵律活动:狐狸和乌龟 大班韵律活动:我的幸运一天 大班韵律活动:小鸟和猎人 大班韵律活动:十二生肖来拜年 大班韵律活动:数字的音乐旅行 经典歌舞音乐类 中班韵律活动:太湖美 中班韵律活动:小马运粮 中班韵律活动:丰收的菜园 大班韵律活动:欢乐摆手舞 大班韵律活动:担鲜藕 大班韵律活动:编花篮 大班韵律活动:有趣的皮影舞 大班韵律活动:小小花棍舞 大班韵律活动:新疆小果农 大班韵律活动:老狼老狼几点钟 大班韵律活动:稻草人与小鸟 大班韵律活动:金鸡冠的公鸡 大班韵律活动:赛龙舟 大班律动活动:小小解放军 大班韵律活动:马蹄哒哒 大班韵律活动:茶壶和茶杯 大班韵律活动:我是小小兵 大班韵律活动:跳马伕 大班韵律活动:阿哩哩 大班集体舞:火把节 其他音乐类 小班韵律活动:小跳蚤历险记 小班韵律活动:蝴蝶找花 小班韵律活动:怎样叫醒胖小猪 中班韵律活动:跳跳糖 大班韵律活动:丛林舞会 大班韵律活动:智斗妖怪 大班韵律活动:燃烧我的卡路里 大班韵律活动:红舞帽恰恰恰 大班韵律活动:欢乐总动员 后记 因韵而动向美而行——经典音乐在幼儿园韵律活动中运用的实践反思
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作者简介

唐海燕,教育硕士,如东县教师发展中心教育科学研究科科长,江苏省正高三级教授,江苏省幼儿教育特级教师,江苏省教学名师,江苏省“333”第三层次培养对象,江苏省教育科研先进个人,南通市“226”第二层次培养对象,南通市优秀教育工作者。“区域推进园本课程叙事的实践与研究”获江苏省教学成果二等奖,“园本课程叙事促进幼儿教师专业成长的实践研究”获江苏省第五届优秀教育科学成果二等奖。主编的《基于儿童立场的园本课程叙事》《让儿童的学习看得见——幼儿园视觉化学习环境实用手册》正式出版,主持多项省级规划和教研课题,撰写的多篇文章刊登在全国核心期刊或被人大复印资料全文转载。 王桂云,江苏省如东县实验幼儿园园长。中共党员,江苏省特级教师,正高级教师,江苏省教科研先进教师,南通市优秀教育工作者,南通市学科带头人。曾获得江苏省基础教育教学成果奖一等奖,第五届江苏省教育科学优秀成果二等奖,江苏省第三届幼儿园优秀教育活动展评一等奖,南通市中小学教学研究课题评比一等奖。主持多项省市级规划课题研究,撰写的多篇论文被人大复印资料全文转载。

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